当前位置:主页 > 教育论文 > 素质教育论文 >

我国本科教学改革新动向——以“985工程”高校为例

发布时间:2018-06-05 21:18

  本文选题:本科教学改革 + 文本分析 ; 参考:《教育发展研究》2012年11期


【摘要】:《2010年度本科教学质量报告》显示,我国本科教学改革已经呈现出新的特点:在教育思想观念方面凸出了"强化本科教学中心地位、坚持‘以人为本’、注重‘知识、能力和素质’的协调发展"的理念;在教学计划方面注重科学合理规划、拓宽学生选择空间;在课程方面强调优化课程体系结构,不断更新教学内容,将科研成果融入教学内容;在教学方式方法方面突出了研究性教学和个性化教学,不断引入现代化教学手段。这些都为创新人才的培养打下了坚实的基石。
[Abstract]:The report on the quality of undergraduate Teaching in 2010 shows that the reform of undergraduate teaching in our country has taken on new characteristics: "strengthening the central position of undergraduate teaching, insisting on" putting people first and paying attention to "knowledge, in the aspect of educational ideology and concept," The idea of harmonious development of ability and quality; pay attention to scientific and reasonable planning in teaching plan, widen students' choice space; emphasize the optimization of curriculum system structure in curriculum, update teaching content constantly, The scientific research achievements are integrated into the teaching contents, the research teaching and individualized teaching are highlighted in the teaching methods and the modern teaching means are continuously introduced. All these have laid a solid foundation for the cultivation of innovative talents.
【作者单位】: 厦门大学教育研究院;
【基金】:教育部2010年度重大攻关课题“我国本科人才培养质量研究”(10JZD0038)的部分成果
【分类号】:G642.0

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 徐晓军;郑伦楚;;高校研究性教学的双讲模式探索[J];中国高等教育;2011年09期

2 耿俊霞;;新升本科院校研究性教学之初探[J];现代交际;2011年06期

3 张蓉;;思想道德修养与法律基础课研究性教学模式实践[J];南昌教育学院学报;2011年07期

4 李传伟;姜子云;;论有效组织大学课堂讨论的条件[J];扬州大学学报(高教研究版);2011年03期

5 ;封面简介[J];学校党建与思想教育;2011年22期

6 黄天弘;;研究性教学视域下的高校政治理论课教学改革[J];南都学坛;2011年04期

7 张振刚;许颖;;我国专业学位研究生教育的结构问题[J];现代教育管理;2011年06期

8 刘海燕;;关注学生学习成效——美国大学学院联合会本科教学改革思想探析[J];教育发展研究;2011年09期

9 李延保;;对“研究型大学”和“研究性教学”的再认识[J];中国高校科技;2011年06期

10 马贞荣;;高等教育与区域经济的关系及其协调发展的对策研究[J];知识经济;2011年13期

相关会议论文 前1条

1 王北生;;培养创新型人才与教育创新[A];国际创造学学术讨论会论文集[C];2006年

相关重要报纸文章 前10条

1 记者 曹继军;复旦大学深化本科教学改革[N];光明日报;2002年

2 黄进;素质为本 创新为魂[N];光明日报;2003年

3 邱闽 通讯员 马福运;河南师范大学实施“九项工程”全面推进本科教学改革[N];新乡日报;2005年

4 张真弼;武汉大学:本科教学改革“不拘一格”[N];科技日报;2002年

5 本报记者 高耀彬;质量 永恒的主题[N];中国教育报;2004年

6 本报记者 范绪锋;从“教学型”到“研究型”[N];中国教育报;2003年

7 董山峰;高校学者盛赞“研究性教学”理念[N];光明日报;2004年

8 华中师范大学 杨臣;研究性教学:提高我国大学生创新能力的必然选择[N];光明日报;2010年

9 记者 唐景莉;高水平大学聚焦本科教学改革[N];中国教育报;2011年

10 关明;“感性”还是“理性”[N];中国纺织报;2004年

相关博士学位论文 前5条

1 孙希波;黑龙江省高等教育与经济协调发展研究[D];哈尔滨工程大学;2006年

2 李萍;高等教育与区域经济互动发展研究[D];西北大学;2006年

3 朱迎春;区域“高等教育——经济”系统协调发展研究[D];天津大学;2009年

4 杨欢;高等教育可持续发展系统的协调理论方法与应用研究[D];天津大学;2005年

5 陈霞;高等教育投入与经济发展协调关系的研究[D];新疆大学;2011年

相关硕士学位论文 前10条

1 佟欣;改革开放以来我国民办高等教育政策演变分析[D];上海交通大学;2009年

2 宋迎;评析中国十年跨文化交际博士论文[D];上海外国语大学;2009年

3 翁贤锋;我国大学政治理论课程政策分析[D];湖南师范大学;2007年

4 罗园;哈佛大学教师管理制度研究[D];湖南师范大学;2009年

5 张福远;20世纪90年代以来美国研究型大学本科教学改革研究[D];首都师范大学;2007年

6 廖丕显;合作与双赢[D];南昌大学;2008年

7 周永煌;民办高校教师学术能力协调发展机制研究[D];华南师范大学;2007年

8 计海波;高校思想政治教育功能协调发展研究[D];合肥工业大学;2009年

9 成涛;内蒙古高等教育与经济协调发展研究[D];内蒙古工业大学;2006年

10 郭建芳;济宁市高等教育与区域协调发展研究[D];河海大学;2007年



本文编号:1983433

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/suzhijiaoyulunwen/1983433.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户e875e***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com