《高等工程教育研究》2015年06期

发布时间：2016-11-30 18:01

  本文关键词：在实践中深化对素质教育的认识，由笔耕文化传播整理发布。

《高等工程教育研究》 2015年06期

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在实践中深化对素质教育的认识

 

【摘要】：我国高等学校开展文化素质教育已有20年,总结文化素质教育实践,深化对素质教育的理论认识,十分重要。实践表明,知识是形成良好素质的基础,实践是知识转化为素质的中介,科学和人文相融是素质教育的重要方法,个性化教育是素质教育的深化。素质教育任重道远,需要不断探索,不断提高。

【作者单位】： 华中科技大学学术委员会;华中科技大学文华学院;
【关键词】：
【分类号】：G642
【正文快照】：

开展文化素质教育,以文化素质教育为切入点推进素质教育,是我国高等教育的理念创新,这种创新是高校同仁共同创造的结果。在周远清、杨叔子、张岂之、王义遒、胡显章、张楚廷等教授、专家的带领下,成百上千学者参与创造。迄今高校文化素质教育开展已经20年,本人有幸参与了素质

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本文编号：199773