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基于辅导员微博的高校学风引领机制构建

发布时间:2018-06-10 07:40

  本文选题:高校 + 辅导员微博 ; 参考:《教育理论与实践》2012年03期


【摘要】:学风建设是高校立校和发展之根本,是校园精神文明建设的重要组成部分。当前,互联网的教育功能已撼动高等教育的绝对地位,其娱乐功能不断侵蚀着高校的教育职能。高校应通过构建学习型辅导员队伍、加强辅导员微博建设、关注特殊学生群体的学风引导、突出辅导员微博与校园文化的联动、加强校园与校际微博群联动机制建设、建立评估与激励机制等促进高校学风的稳步发展。
[Abstract]:It is an important part of campus spiritual civilization construction . The education function of the Internet has shaken the absolute position of higher education , and its entertainment function has continuously eroded the education function of the university .
【作者单位】: 天津理工大学学生处;天津理工大学党委学工部;
【基金】:天津市教学改革项目《基于创新学风体系建设的管理服务育人机制研究与实践》(项目编号:YB09-10)的阶段性研究成果 教育部人文社会科学研究项目《大学生的心理危机筛选与评估研究》(项目编号:11JDSZ3009)的研究成果
【分类号】:G641

【二级参考文献】

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本文编号:2002471

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