学科交叉:应用型本科院校学科建设的战略选择

发布时间：2018-06-13 15:22

  本文选题：应用型 + 本科院校　； 参考：《高等工程教育研究》2012年01期

【摘要】：如何加强学科建设是应用型本科院校本世纪初第二个10年发展的重要战略问题;探索通过学科交叉培养人才和开展研究的路径是其重要战略选择;只有通过学科交叉才能适应社会需求、获取办学资源、深化人才培养改革、培育学校特色。应用型本科院校学科交叉战略的重点是打破传统体制机制,统筹教学和科研两支队伍,并突出其在学科交叉中的地位;要有倾向性的财政投入和政策支持;要强化开放合作意识。
[Abstract]:How to strengthen discipline construction is an important strategic issue for the development of applied undergraduate colleges in the second decade of this century, and exploring the path of training talents and carrying out research through interdisciplinary is an important strategic choice. Only by crossing disciplines can we meet the needs of the society, acquire the resources of running a school, deepen the reform of talent training and cultivate the characteristics of the school. The emphasis of the interdisciplinary strategy of applied undergraduate colleges is to break the traditional institutional mechanism, to coordinate teaching and research, and to stress their position in the discipline intersection, and to have financial input and policy support. We should strengthen the sense of openness and cooperation.
【作者单位】： 浙江科技学院;浙江科技学院发展规划处;
【分类号】：G642

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2014469