以体验式拓展训练为载体推进高校德育创新的探究
本文选题:体验式拓展训练 + 高校德育 ; 参考:《江苏高教》2012年01期
【摘要】:"体验式拓展训练"作为通过"营造氛围,身临其境"来提升个人和团体的生存与发展能力的一种方式,可以成为高校德育创新的一种有效载体,将对大学生的德育产生正迁移作用。
[Abstract]:As a way to improve the survival and development ability of individuals and groups, "experiential expansion training" can become an effective carrier of moral education innovation in colleges and universities. It will have positive transfer effect on the moral education of college students.
【作者单位】: 浙江金融职业学院社科部;
【基金】:浙江金融职业学院2011年度教学改革立项项目“基于高职学生职业素质需求的拓展训练项目重构研究”
【分类号】:G641
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,本文编号:2038786
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