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回归生活世界的大学生思想政治教育研究

发布时间:2018-06-21 01:19

  本文选题:生活世界 + 大学生 ; 参考:《广州大学》2012年硕士论文


【摘要】:大学生思想政治教育回归生活世界,是新时期大学生思想政治教育发展的趋势之一,是适应大学生寻求全面发展的需要,也是增强大学生思想政治教育实效性的有效途径。本文试图就这一主题作深化研究,以寻求在大学生的生活世界中进行理论教育的契合点,并从中找出思想政治教育中的规律,探索大学生思想政治教育回归生活世界的基本路径。本文认为,要深刻理解和把握生活世界的内涵,采取有效的路径把大学生思想政治教育和他们的实际生活有机地联系起来,从而实现大学生思想政治教育向生活世界的回归。 本文运用了比较分析、文献研究等方法论证了回归生活世界的大学生思想政治教育,主要内容包括四个部分:第一部分从宏观上厘清生活世界和大学生思想政治教育之间的关系,从对生活世界理论述要、大学生思想政治教育回归生活世界的思想史资源以及大学生思想政治教育回归生活世界的必要性几方面论述,确立起论题的逻辑起点。第二部分具体分析了当前大学生思想政治教育疏离生活世界的表现与原因,展示了本文研究的现实针对性与问题意识。在第二部分的基础上,本文总结了回归生活世界的大学生思想政治教育的根本要求,即论文的第三部分。论文的第四部分探讨了回归生活世界的大学生思想政治教育的基本路径,构建了以回归生活世界为理念的教育方式,提出了改进思想政治教育的内容、革新思想政治教育方式方法和改革教育评价方式等策略。
[Abstract]:The return of college students' ideological and political education to the world of life is one of the trends of the development of college students' ideological and political education in the new period. It is also an effective way to meet the needs of college students' seeking for all-round development and to enhance the effectiveness of college students' ideological and political education. This paper attempts to deepen the research on this subject in order to seek the fit point of theoretical education in the life world of college students, and to find out the law of ideological and political education. To explore the basic path for college students' ideological and political education to return to the world of life. This paper holds that it is necessary to deeply understand and grasp the connotation of the life world and take effective ways to link the ideological and political education of college students with their actual life organically so as to realize the return of the ideological and political education of college students to the world of life. This paper uses the methods of comparative analysis and literature research to demonstrate the ideological and political education of college students who return to the world of life. The main contents include four parts: the first part clarifies the relationship between the world of life and the ideological and political education of college students from a macro perspective, and describes the theory of the world of life. This paper discusses the ideological history resources of college students' ideological and political education returning to the life world and the necessity of returning college students' ideological and political education to the life world, and establishes the logical starting point for the topic. The second part concretely analyzes the manifestation and reason of the current ideological and political education alienation from the life world of college students, and shows the realistic pertinence and problem consciousness of this paper. On the basis of the second part, this paper summarizes the basic requirements of ideological and political education for college students who return to the world of life, that is, the third part of the thesis. The fourth part of the paper discusses the basic path of ideological and political education for college students who return to the world of life, constructs the way of education based on the idea of returning to the world of life, and puts forward the content of improving the ideological and political education. Reform the methods of ideological and political education and reform the evaluation methods of education and other strategies.
【学位授予单位】:广州大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2012
【分类号】:G641

【参考文献】

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本文编号:2046524

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