我国研究型大学通识课程实施的学生满意度调研

发布时间：2018-09-01 14:38

【摘要】：我国很多研究型大学在近几年都加大了对通识教育的改革与投入力度,着力提升通识课程实施的质量与效果。文章通过问卷调查的方法,以国内五所一流高校的学生为对象,了解大学生对于当前通识课程的方案、资源、教学、评价等方面的满意度情况,并分析其学习投入与学习收获等的基本状况。在调查研究的基础上,笔者对如何更好地推进与完善我国研究型大学通识课程的设计与实施提出了相应的对策及建议。
[Abstract]:In recent years, many research universities in China have increased the reform and investment of general education, and put great efforts to improve the quality and effect of the implementation of general education. Through the method of questionnaire, taking the students of five first-class colleges and universities in China as the object, this paper finds out the satisfaction of college students with the current general knowledge curriculum, such as the plan, resources, teaching, evaluation and so on. And analyzes its study investment and the study harvest and so on basic condition. On the basis of investigation and research, the author puts forward the corresponding countermeasures and suggestions on how to better promote and perfect the design and implementation of general courses in research universities in China.
【作者单位】： 南京大学教育研究院;
【基金】：2010年度国家社科基金项目“高校课程结构调整与大学生就业问题研究”(10BSH038) 2010年度教育部人文社科青年项目“中美研究型大学本科生学习经验的比较研究”(10YJC880086)
【分类号】：G642.3

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