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论地方普通高校创业教育课程建设

发布时间:2018-09-11 17:23
【摘要】:在新形势下,创业教育已成为深化高校教育改革和促进大学生就业的热点话题,而作为培养大学生创业精神和创业能力的创业教育课程,则是创业教育目标实现的载体。经过多年的努力,KAB教育试点高校的创业教育课程建设取得了一定的成效,但地方普通高校仍存在课程目标缺乏明确性、课程体系缺乏系统性、课程师资缺乏专业性、课程评价缺乏科学性等诸多问题。为此,必须创新理念,加强改革,促进地方普通高校创业教育课程建设的深入发展。
[Abstract]:Under the new situation, entrepreneurship education has become a hot topic in deepening the reform of college education and promoting the employment of college students, and as a course of entrepreneurship education for cultivating students' entrepreneurship and entrepreneurial ability, it is the carrier of the realization of the goal of entrepreneurship education. After years of efforts, the construction of entrepreneurship education curriculum in KAB education pilot universities has made some achievements. However, there is still a lack of clarity in curriculum objectives, a lack of systematic curriculum system, and a lack of professional curriculum teachers in local colleges and universities. There are many problems in curriculum evaluation, such as lack of scientificalness. Therefore, it is necessary to innovate ideas, strengthen reform and promote the further development of entrepreneurship education curriculum construction in local colleges and universities.
【作者单位】: 河南师范大学马克思主义学院;河南师范大学教育科学学院;
【基金】:国家级大学生创新性实验计划项目“河南省普通高校创业教育课程建设研究——以河南师范大学为例”(编号:101047643) 河南省科技厅软科学项目“河南省高校创新型科技团队建设研究”(编号:112400430021);河南省科技厅软科学项目“河南省普通高校创业教育课程建设研究”
【分类号】:G642.3

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号:2237354

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