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大工程观教育理念下的工程文化育人模式研究与探索

发布时间:2018-10-30 06:25
【摘要】:"大工程观"教育理念是对传统工程观念的反思,它为工程应用型人才培养指明了方向。以大工程观教育理念为指导,通过转变教育观念,将工程文化融入人才培养目标之中,形成共同服务和支持工程文化发展的特色学科群,建立以工程专业课程和工程实践课程为主体的课程体系等,能更好地培养国家和社会急需的高级工程应用型人才。
[Abstract]:The educational concept of "Great Engineering View" is a reflection on the traditional engineering concept, and it points out the direction for the cultivation of engineering applied talents. Under the guidance of the educational concept of grand engineering, through the transformation of educational concepts, engineering culture is integrated into the goal of talent training, and a special subject group is formed to jointly serve and support the development of engineering culture. The establishment of the curriculum system, which takes engineering courses and engineering practice courses as the main body, can better train the advanced applied engineering talents, which are badly needed by the country and the society.
【作者单位】: 吉林化工学院;
【基金】:2011年吉林省教育科学资助项目“构建适应吉林省经济社会发展需求的工程应用型高等教育人才培养模式研究”(GH11220) 2011年吉林化工学院校级教研项目“地方工科院校文化传承创新育人新模式的研究与构建”
【分类号】:G649.28;TB-4

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号:2299178

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