行政职责转变视角下高等教育评估机构的法律地位探析

发布时间：2018-11-16 12:39

【摘要】：在履行行政职责过程中,高等教育评估机构行使的是由行政组织授予的特殊行政权力,根据权利义务相统一的原则,还需要具备承担行为后果责任的法律地位。特定的组织要件和规范的行政权力配置方式是高等教育评估机构获得法律地位的条件,只有在实践中赋予其相应法律地位,高等教育评估机构才可能以全新的角色履行职责,发挥其对于高等教育管理的独特功能。
[Abstract]:In the process of performing administrative duties, higher education evaluation institutions exercise special administrative powers conferred by administrative organizations. According to the principle of unity of rights and obligations, they also need to have the legal status of assuming responsibility for the consequences of acts. The specific organizational elements and standardized administrative power allocation are the conditions for higher education evaluation institutions to obtain legal status. Only by giving them the corresponding legal status in practice, can higher education evaluation institutions perform their duties in a new role. Give play to its unique function for higher education management.
【作者单位】： 上海市教育科学研究院智力开发研究所;
【基金】：全国教育科学“十二五”规划教育部青年专项课题(EFA110349)
【分类号】：G649.2

【参考文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：2335540