美国世界一流大学校长群体的素质特征及启示——以上海交大2011年美国大学排名前20名为依据

发布时间：2018-11-18 20:45

【摘要】：依据上海交通大学2011年度世界大学学术排行榜,通过对美国排名前20位世界一流大学校长的学习经历、学科背景、学术荣誉、校长经历、工作经历等素质维度研究,揭示美国社会对担任世界一流大学校长的素质要求以及带给我们的重要启示。
[Abstract]:According to the academic ranking of Shanghai Jiaotong University in 2011, this paper studies the academic experience, academic background, academic honor, president's experience and work experience of the top 20 world-class university presidents in the United States. This paper reveals the quality requirement of American society to be the president of the world-class university and the important enlightenment it brings to us.
【作者单位】： 东南大学高等教育研究所;
【基金】：教育部人文社会科学2010年度规划基金课题“‘中国特色、世界一流’大学建设的理论与实践研究”(10YJA880034)成果之一
【分类号】：G649.1

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：2341172