旅游专业教学过程中的微课尝试

发布时间：2018-12-11 09:29

【摘要】：21世纪是知识经济时代,"信息化"特征日益凸显。"微课",即微型课程,是在如火如荼得知识经济时代,信息化特征侵入教育领域后,无数教学工作者共同助力,催生的新生事物。本文首先对微课内涵进行阐释,然后尝试分析微课在旅游专业教学中的效果,最后针对微课在旅游专业教学过程中的一些问题进行了简单讨论。
[Abstract]:The 21st century is the era of knowledge economy, "information" features are increasingly prominent. " Micro-lesson, that is, micro-curriculum, is a new thing born by countless teaching workers after the information-based characteristic intruded into the field of education in the era of knowledge economy in full swing. This paper first explains the connotation of micro-course, then tries to analyze the effect of micro-lesson in tourism specialty teaching, and finally discusses some problems in the course of micro-lesson teaching in tourism specialty.
【作者单位】： 郑州铁路职业技术学院旅游商贸系;
【基金】：2014年河南省科技厅软科学研究项目“河南省旅游外语人才创新驱动发展培养模式的探索研究”(142400410277)的研究成果
【分类号】：F590-4;G642

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：2372308