北京大学微生物学实验课模块化教学的探索

发布时间：2019-01-08 11:04

【摘要】：微生物学是一门重要的生命科学分支学科,并在很大程度上促进了其他分支学科如分子生物学等的发展。在北京大学新的教学体系下,微生物学实验课被提前到大学一年级本科生选修。为了保证一年级本科生能够掌握微生物学基础实验技术,达到良好的学习效果,作者在参考了国内各综合性大学所编写的微生物学基础实验教材之后,认真梳理了教材中相关微生物学基础实验,明确了微生物基础实验课的教学要求和目的:学生能掌握微生物学基础实验技术并能初步运用这些技术解决实际问题。根据新体系中教学目的,作者重新设计和丰富了微生物基础实验内容,进行了模块化教学的实验教学安排,增强了课程的整体性、连贯性、实用性和开放性,提高了学生学习的兴趣,实现了教学目的。
[Abstract]:Microbiology is an important branch of life science and has greatly promoted the development of other branches such as molecular biology. Under the new teaching system of Peking University, microbiology experiments were advanced to freshmen. In order to ensure that the first-year undergraduates can master the basic experimental technology of microbiology and achieve good learning results, the author has consulted the teaching materials of microbiology basic experiments compiled by various comprehensive universities in China. The basic experiment of microbiology in the teaching material is carefully combed, and the teaching requirements and objectives of the basic experiment course of microbiology are clarified: the students can master the basic experimental technology of microbiology and can use these techniques to solve the practical problems. According to the teaching purpose of the new system, the author redesigns and enriches the experimental contents of microbiology foundation, and carries out the experimental teaching arrangement of modular teaching, which enhances the integrity, consistency, practicability and openness of the course. Improve the students' interest in learning, and achieve the purpose of teaching.
【作者单位】： 北京大学生命科学学院基础教学实验中心;
【分类号】：G642;Q93-4

【共引文献】

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