研究型大学学科分布的空间分析——密歇根大学的案例

发布时间：2019-07-18 06:22

【摘要】：本文试图提供一种理解综合性研究型大学学科空间布局的视角和方法。首先在空间社会学的理论框架下对密歇根大学校园空间微观实践进行了文本解读,发现大学有意识地利用空间安排实现其整合目标。然后运用地理信息系统的空间分析技术对大学四类学科群(文理学院、工学院、医学院和其它专业学院)的建筑空间分布进行了可视化和统计分析。研究发现,密歇根大学校园是多中心结构,文理学院和工学院呈中心化分布,医学院处于校园空间中心。
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图片说明： ①Ｃｏｌｂｅｃｋ，，Ｃ．Ｌ．，“Ｄｅｐａｒｔｍｅｎｔｓ　ａｎｄ　Ａｃａｄｅｍｉｃ　Ｕｎｉｔｓ”ｉｎ　Ｈｉｇｈｅｒ　Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ　ｉｎ　ｔｈｅ　Ｕｎｉｔｅｄ　Ｓｔａｔｅｓ：Ａｎ　Ｅｎｃｙｃｌｏｐｅｄｉａ，ｅｄ．Ｆｏｒｅｓｔ，ＪＦ　＆Ｋｉｎｓｅｒ，Ｋ．（Ｓａｎｔａ　Ｂａｒｂａｒａ，ＣＡ：ＡＢＣＣＬＩＯ，２００２），Ｖｏｌ．１，１５７－１６１．
【作者单位】： 清华大学教育研究院;北京林业大学林学院;
【分类号】：G648

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2515695