中美大学生隐喻理解能力比较研究
【共引文献】
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1 王寅,李弘;语言能力、交际能力、隐喻能力“三合一”教学观——当代隐喻认知理论在外语教学中的应用[J];四川外语学院学报;2004年06期
【二级参考文献】
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2 张敏;从类型学和认知语法的角度看汉语重叠现象[J];当代语言学;1997年02期
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6 姜孟;王德春;;外语思维再思考——论外语思维的“概念化模式”内涵[J];外语研究;2006年04期
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8 姚小平;洪堡特与人类语言学[J];外语教学与研究;2005年02期
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9 杨彦文;中国英语专业大学生的隐喻理解研究[D];西北师范大学;2009年
10 连维华;中国大学生对英语隐喻的理解研究[D];陕西师范大学;2006年
,本文编号:2567129
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