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中国高校科研创新力分类分层研究

发布时间:2020-01-24 22:28
【摘要】:在构建中国高校科研创新力指标体系基础上,对中国735所本科院校进行了评价研究。着重从"平台"、"地区"和"类型"三个方面对这些高校进行了整体上的分层分析。结果表明中国高校的科研创新能力在这三个方面都呈现分布不均匀的情况,分层现象非常明显。基于这些分析,笔者给出了中国高校发展的一些建议。
【图文】:

工程图,分布图,散点图,高校


新平台创新人才创新成果总成绩平台北京大学100.00100.00100.00100.00985清华大学84.2194.0893.5391.47985浙江大学46.6858.4784.9070.04985复旦大学44.3762.9962.6658.45985上海交通大学35.1456.9562.5054.85985南京大学44.1259.7548.2149.83985中山大学27.9136.2450.2541.88985武汉大学35.9942.1942.3340.82985华中科技大学30.5248.4236.0237.51985南开大学25.4336.6237.8934.69985表3不同分数区间高校分布情况表分数区间个数985高校数211高校数[100,90)220(90,60]110(60,10]40336(10,0]692263图1不同分数区间高校分布比例图图2高校创新力得分散点分布图结合以上的分析,中国高校的科研创新力有着较大差异,呈现明显的长尾分布,分层现象非常明显。(二)平台分层分析中国对于高校的建设主要通过三个平台实现,一是始于1993年的211工程(107所),二是始于1998年的985工程(38所),以及2004年来的省部共建大学(22所)。另外,还加入了部属高校(教育部直属,中科院以及国防科工委直属等,78所),他们在政策和资金方面的资助有一定的先天优势。表4给出的是这些不同平台高校科研创新力分布的具体情况。从表4看,经过近15年的建设,985工程的确起到了较为明显的成效。从均分看,这38所高校遥遥领先其他平台建设的高校,在各个一级指标上也表现抢眼;其次是部属高校,成为当之无愧的第二梯队;随后是211非985高校和省部共建高校,均分已经比较低。211工程尤其是省部共建高校在一定程度上考虑教育资源分布和公平的问题,所以这两个平台中的高校创新能力表现不一定很突出;最后为没有任何平台建设和扶持的众多一般高校(其中绝大部分为地方高校),均分只有0.57。当然也不能说众多地方大学没有表现优秀者,有的地方

分布图,散点图,高校创新,高校


?北京大学100.00100.00100.00100.00985清华大学84.2194.0893.5391.47985浙江大学46.6858.4784.9070.04985复旦大学44.3762.9962.6658.45985上海交通大学35.1456.9562.5054.85985南京大学44.1259.7548.2149.83985中山大学27.9136.2450.2541.88985武汉大学35.9942.1942.3340.82985华中科技大学30.5248.4236.0237.51985南开大学25.4336.6237.8934.69985表3不同分数区间高校分布情况表分数区间个数985高校数211高校数[100,90)220(90,60]110(60,10]40336(10,0]692263图1不同分数区间高校分布比例图图2高校创新力得分散点分布图结合以上的分析,中国高校的科研创新力有着较大差异,呈现明显的长尾分布,,分层现象非常明显。(二)平台分层分析中国对于高校的建设主要通过三个平台实现,一是始于1993年的211工程(107所),二是始于1998年的985工程(38所),以及2004年来的省部共建大学(22所)。另外,还加入了部属高校(教育部直属,中科院以及国防科工委直属等,78所),他们在政策和资金方面的资助有一定的先天优势。表4给出的是这些不同平台高校科研创新力分布的具体情况。从表4看,经过近15年的建设,985工程的确起到了较为明显的成效。从均分看,这38所高校遥遥领先其他平台建设的高校,在各个一级指标上也表现抢眼;其次是部属高校,成为当之无愧的第二梯队;随后是211非985高校和省部共建高校,均分已经比较低。211工程尤其是省部共建高校在一定程度上考虑教育资源分布和公平的问题,所以这两个平台中的高校创新能力表现不一定很突出;最后为没有任何平台建设和扶持的众多一般高校(其中绝大部分为地方高校),均分只有0.57。当然也不能说众多地方大学没有表现优秀者,有的地方高校的分数在10分以上(从表中的

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本文编号:2572804

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