独立学院全方位育人的策略研究

发布时间：2020-02-20 10:15

【摘要】：新形势下,我国高等教育新的办学模式——独立学院的出现,为社会资源融入高等教育领域提供了有益的尝试。它通过市场的运作模式,实现了公办高等院校与社会力量的有机结合。但随着信息社会的到来,独立学院招生规模日益扩大,高校后勤社会化等新情况的出现,独立学院的大学生思想政治教育工作也迎来了新的机遇,但同时更面临着新的挑战。 独立学院的思想政治工作要想适应时代和社会的发展,就必须坚持与时俱进。实践表明,独立学院的育人工作仅凭辅导员的日常管理和“两课”的课堂讲授是不够的,必须加强全员育人意识,优化全程育人环节,夯实全方位育人载体。全员育人、全程育人、全方位育人能否实现,不仅关系到学生个体的全面发展,而且还有关于独立学院人才培养目标的实现,更关系到我国未来的全面发展振兴。因此,我们要采取有效的保障措施,通过各种途径,促进全方位育人局面的早日实现。 本文通过分析独立学院的育人的不足之处,阐明独立学院全方位育人的特殊性和必要性,并从教书育人、管理育人、服务育人、环境育人以及实践育人几个方面入手,探索符合独立学院特点的全方位育人的方法和策略,以此力求为新形势下,独立学院的育人工作提出有针对性和实效的对策建议。
【学位授予单位】：沈阳航空航天大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2012
【分类号】：G649.2

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本文编号：2581298