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多校区的H大学资产管理探析

发布时间:2020-04-05 04:35
【摘要】: 2000年,为实现优势互补、资源整合,H大学从原来的几所部属院校强强联合,合并成为全国占地面积最广、学生总数最多、办学规模最大的综合性大学。合校使学校的管理也从原来的一校一区的自我管理发展到多校区的统一管理,因此,如何对如此大规模的高校资产进行有效管理就越来越凸显其重要地位。 本文以H大学为例,从高校资产管理角度出发,结合当前H大学的资产管理现状,主要对其中的固定资产及无形资产现状进行分析,找出目前高校合并后资产管理中存在的问题。针对当前高校国有资产所有权及使用权分离带来的负面影响及高校无形资产流失、产权归属不够明晰等问题,提出解决问题的具体对策和有效措施。为实现H大学资产的良性发展和合理配置,实现学校的可持续发展找到一条有效途径。
【图文】:

组织结构图,资产管理,组织结构图


学校实验室与资产管理处组织结构图如表3-2:组织机构图图3.1 资产管理处组织结构图由资产与实验室管理处负责全校资产管理,,下设各职能科室,对各项固定资产进行管理,同时,设立延伸机构,对所在校区进行分级管理,直接对资产处负责。为加强资产采购环节管理,学校成立了采购中心,负责对大宗设备采购的招投标工作。经过近几年的强化和完善,资产管理处相继出台了《H大学公用房屋用于经营或出租出借的管理办法(暂行)》,《H大学仪器设备管理办法 》,《H大学国有资产处置办法 》,《H大学固定资产管理办法》
【学位授予单位】:吉林大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2008
【分类号】:G647

【参考文献】

相关硕士学位论文 前1条

1 鲁成伟;S高校资产管理研究[D];上海海事大学;2005年



本文编号:2614550

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