提高大学生思想政治教育实效研究
发布时间:2020-04-18 03:52
【摘要】:提高大学生思想政治教育实效是高校思想政治教育工作者所面临的一个重点和难点问题,这是由它的重要性和现实性所决定的。因此,对于提高大学生思想政治教育实效研究是一个常新不衰的课题。本文以“提高大学生思想政治教育实效研究”为题加以研究,坚持理论与实际相结合的原则,依据制约大学生思想政治教育实效的主要因素,,对症下药,力争在提高大学生思想政治教育实效研究方面有所突破。本文分为三个部分。 第一部分:提高大学生思想政治教育实效的重要性。此部分从贯彻“三个代表”重要思想的需要、深化大学生思想政治教育理论与实践的需要、保证大学生健康成长的需要论述提高大学生思想政治教育实效的重要性。这一部分的论述,目的是明确对提高大学生思想政治教育实效研究的价值。 第二部分:制约大学生思想政治教育实效的主要因素。此部分从思想政治教育观念方面的因素、思想政治教育内容方面的因素、思想政治教育方法方面的因素、思想政治教育环境方面的因素、思想政治教育机制方面的因素、思想政治教育学生方面的因素、思想政治教育队伍方面的因素论述制约大学生思想政治教育实效的主要因素。这一部分的论述,目的是找到制约大学生思想政治教育实效的“病因”,做到有的放矢。 第三部分:提高大学生思想政治教育实效的对策。此部分是本文的主体部分。笔者以制约大学生思想政治教育实效的主要因素为前提,从理论与实际相结合的基础上,提出了进一步更新大学生思想政治教育观念、进一步丰富大学生思想政治教育内容、进一步改进大学生思想政治教育方法、进一步优化大学生思想政治教育环境、进一步完善大学生思想政治教育机制、进一步加强大学生自我教育、进一步加强大学生思想政治教育工作队伍建设的对策。这一部分的论述,目的是通过可操作性的对策来提高大学生思想政治教育实效。
【学位授予单位】:西南师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2004
【分类号】:G641
本文编号:2631686
【学位授予单位】:西南师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2004
【分类号】:G641
【引证文献】
相关硕士学位论文 前10条
1 张丽敏;思想政治教育方法论的综合评价[D];吉林大学;2011年
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9 周颖;论体育的思想政治教育功能[D];吉林大学;2013年
10 包术颖;普通高校蒙古语授课大学生思想政治教育有效性研究[D];内蒙古师范大学;2013年
本文编号:2631686
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