军队综合大学本科学员队干部胜任特征模型构建研究

发布时间：2020-05-11 15:18

【摘要】： 军队综合大学本科学员队干部在人才培养中具有重要作用。胜任特征模型研究是近年来管理学、心理学和教育学研究的热点问题之一。而我军尚未对军队综合大学本科学员队干部进行胜任特征模型的研究。本研究通过使用结构化的O*NET工作分析问卷对90位本科学员队干部进行工作分析,在此基础上,对20位学员队干部进行行为事件访谈(BEI),构建了军队综合大学本科学员队干部的胜任特征模型。 本研究的初步结论是: (1)在研究方法上,采用结构化的工作分析问卷与行为事件访谈法相结合的方式构建军队综合大学本科学员队干部的胜任特征模型是切实可行的。 (2)采用行为事件访谈法探讨军队综合大学本科学员队干部胜任特征模型,从访谈时间和访谈文稿长度来看,绩效优秀组和普通组不存在显著差异,这跟以往的研究结果是一致的,说明访谈长度对访谈结果没有显著影响。从对行为事件访谈文稿的编码来看,编码者一致性较高,说明编码得到的胜任特征信度较好:经过验证发现胜任特征模型的同时建构效度较好,说明胜任特征模型的效度较好。 (3)军队综合大学本科学员队干部的胜任特征模型包括10项胜任特征,即责任心、个人魅力、识别并解决关键问题、关心学员、正直诚信、科学用人、营造氛围、创造性、沟通、引导学员。
【图文】：

国防科学技术大学研究生院硕士学位论文工作分析主要从工作活动、任职素质要求以及工作环境来探索学员队干部这个特定岗位的任职要求。其中工作活动，包括与信息有关的活动、与人有关的活动以及与手工或者体力有关的活动;任职素质要求包括教育程度、能力、知识、技能和工作风格五个方面。具体说明如下:1、任职者素质要求这里的任职者素质要求，通常指从事该岗位工作的最低要求。(1)、教育程度大学本科以上学历，并要经过一定的培训。(2)、知识根据学员队干部的评分，列出6项主要的知识要求，按重要性由弱到强依次为教育培训知识、心理学知识、学员与个人服务知识、军事知识、管理学知识、政治理论知识。

国防科学技术大学研究生院硕士学位论文二二二二二二二二二二二二二二二二二=母二二二二二二巴巴二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二=二二二二二二二二二二二二二二管理学知识是指有关管理理论、管理方法等在内的知识。该项得分为3.9分。政治理论知识是指有关中国共产党的基本理论、创新成果等在内的知识。该项得分为3.97分。(3)、技能根据学员队干部的评分，列出10项主要的技能要求，，按重要性由弱到强依次为社交的洞察力、协调、谈话、主动倾听、处理复杂问题、科学用人、识别关键问题、合作、主动学习、指导。
【学位授予单位】：国防科学技术大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2007
【分类号】：G645.5

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本文编号：2658654