高等教育对江苏省和谐社会构建的作用研究
发布时间:2020-05-25 23:11
【摘要】: 在党的十六届四中全会提出“构建社会主义和谐社会”的时代背景下,江苏省作为我国的经济强省,教育大省,如何推动高等教育的更好发展,充分发挥高等教育的各种功能,把江苏省沉重的人口负担转化为丰富的人力资源,是江苏省全面建设小康社会,创建“两个率先”进程中急需解决的论题。 本文综合运用教育学、社会学、管理学、教育经济学、教育政策学等多学科知识,结合知识经济时代高等教育发展的新环境,在对高等教育与经济社会发展相关理论分析的基础上,探讨高等教育与江苏省构建和谐社会的相互关系,最后提出和谐社会构建进程中的高等教育发展策略。具体包括以下四个部分:第一部分,,对高等教育与和谐社会构建的相关理论进行了说明;第二部分,分析江苏省高等教育取得的成绩、现状及问题;第三部分,先分析高等教育对和谐社会构建的具体作用,接着阐述了和谐社会构建对江苏省高等教育的发展提供了发展机遇;第四部分,提出了新时期江苏省高等教育发展的具体策略。
【学位授予单位】:南京师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2007
【分类号】:G649.2
本文编号:2680884
【学位授予单位】:南京师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2007
【分类号】:G649.2
【引证文献】
相关硕士学位论文 前2条
1 种宗刚;高等教育家庭经济负担问题研究[D];山东经济学院;2011年
2 罗蓓;苏南地区高等教育与区域经济因果关系的实证研究[D];苏州大学;2011年
本文编号:2680884
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