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高校贷款风险控制研究

发布时间:2020-05-29 12:51
【摘要】: 随着我国高校招生规模的不断扩大,各高校对教育经费投入的需求也随之急剧增长。由于财政拨款不能满足高校的经费需求,许多高校开始利用贷款来解决经费不足的问题。由于贷款要在规定的期限内偿还本金和利息,因此对高校而言存在一定的风险。如何确定高校的贷款额度是本文研究的主要内容。由于不得不面对贷款风险的客观性,因此高校贷款问题受到了教育部、财政部以及社会各界的广泛关注。目前,关于这方面的问题,已有了一些相关的研究成果,然而,这些研究大多是从定性的角度进行研究的,定量研究还较少见。本文则侧重于从定量方面来做实证研究。 本文在查阅了大量参考文献的基础上,以资本结构理论为依据,对高校贷款风险等问题进行研究,阐述了有关贷款风险理论,并对高校贷款的成因及产生贷款风险的影响因素进行了分析。通过运用教育部、财政部提出的高校贷款额度控制与风险评价模型进行案例分析,指出了该模型存在的局限性。在分析研究的基础上,对该模型进行了改进。笔者认为应主要从以下四个方面来对模型进行改进:一是应结合高校的具体情况来考虑一般基金的影响;二是应给出确定增长率的具体方法,以增强可操作性;三是由于计算期的取值对贷款额度有很大的影响,因此应对计算期的取值范围加以界定;四是应将高校事业增长的假设条件修正为“高校在未来一定期间内呈持续稳定或增长发展的趋势”。 论文最后对高校贷款风险控制措施进行了探讨。笔者认为应当采取的主要措施有:完善高校的管理责任制度;加强财务管理的队伍建设;建立贷款风险预警机制以及建立贷款审批和备案制度。
【图文】:

变化趋势,增长率,教育部,控制模型


鹭鹭 鹭耀 耀矍 矍羹羹黔黝 黝 认 认 认 认 认认小卜心…::心.东心心《:.:心今今 图4.1相关收入支出变化趋势图从图4.1中,我们可以发现,四个指标的变化趋势基本相同,都是逐渐向上的趋势,而且增长的速度也比较接近。为了适应教育部、财政部的贷款额度控制模型计算的需要,,我们进一步计算相关收入与支出的增长率。2001一2005年有关增长率的计算如下表所示:表 4.22001。2005年度有关增长率计算表(%)漱漱默、
【学位授予单位】:湖南大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2008
【分类号】:F832.4;G647.5

【引证文献】

相关硕士学位论文 前2条

1 段杰;省属公立高校负债融资风险的研究[D];四川师范大学;2011年

2 陈放;我国高校财务风险控制研究[D];湖南科技大学;2012年



本文编号:2686955

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