以西安交大为对象的高校财务流程再造研究

发布时间：2020-06-01 02:19

【摘要】： 随着知识经济时代的到来和信息技术的发展,高等学校内外部环境正在发生着急剧的变化,高校传统的基于劳动分工理论基础上的科层制财务组织模式和工作流程以及管理手段都面临着挑战。 诞生于企业界的业务流程再造理论从流程的角度重新审视和设计组织经营管理的业务流程,通过剔除原有流程中无效作业,建立以顾客为导向的新流程,取得了企业绩效的提高。本文在对九十年代管理新概念——业务流程再造理论研究的基础上,通过对高校财务管理的综合分析和对现有财务组织和业务流程的问题剖析,探讨了高校财务管理流程再造的有关问题,提出了在高校借鉴移植业务流程再造理论,运用相关技术工具和方法,依靠现代信息技术,围绕流程和结果而不是职能和部门展开工作,建立以财务管理为辅助平台的预算决算和会计核算业务流程工作新体系。首先,本文分析了业务流程再造(BPR)的有关理论,包括BPR的概念与构成、内容与背景、实质与分类、应用与发展等方面,并对企业和高等教育系统的运作进行了比较研究,证明了两者间的相似性,从而为在高校进行业务流程再造奠定了基础。其次,文中对高校财务管理的含义、原则、目标、任务和特点进行了综述,对高校财务管理的现状进行了分析,揭示了存在的问题,并从流程的角度诊断解释了产生这些问题的原因。然后,本文构造了高校财务管理流程再造的总体设计框架,对再造的步骤、组织结构、人员素质、技术手段以及注意事项方面进行了分析说明,最后,在前文论述的基础上,对以西安交通大学为对象的高校财务流程再造的实践工作进行了总结。 本文的主要创新在于将业务流程再造思想引入高校财务管理工作的改进中,对高校财务管理工作中存在的问题和解决的方法、途径进行了流程角度有益的分析探讨和实践尝试,为促进高校财务管理工作的发展提供了建设性的参考思路。
【图文】：

理论的创新、流程的创新、战略管理的创新等等，结合本论文，我们对理有关理论作一介绍。价值链概念是由美国学者迈克尔·波特于 1985 年在其著作《竞争优势》一先提出的，他认为，任何企业的价值链都是由一系列相互联系的创造价值构成的，价值活动是企业所从事的在经济上和技术上有明显界限的各项它们是创造对买方有价值的产品的基础，这些相互联系的价值活动共同作业创造利润，而企业每一项经营管理活动就是价值链上的一环，从而形成价值链。企业的价值链系统包括供应商价值链、生产单位价值链、销售链和买方价值链等，也有的将其划分为内部价值链、横向价值链和纵向价如图 2－4 所示，价值链由基本活动和辅助活动两种价值活动构成，基动涉及产品的物质创造及其销售、交货和售后服务，与产品的实物流转直。辅助增值活动是为基本活动提供原料、技术、人力、资源和各种管理面的支持。企业关注价值链，就是要尽力消除各环节的无增值作业，减费，甚至通过建立战略联盟，以保持整个价值链环节的优势，以达到双
【学位授予单位】：天津大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2006
【分类号】：G647.5

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本文编号：2690819