我国大学治理结构变迁方式研究

发布时间：2020-06-08 13:55

【摘要】： 我国大学治理问题是近几年来高等教育学术界颇为关注的一个热点，也是学者们深感头痛的难题。研究我国大学治理结构变迁方式是研究我国大学治理问题的一个重要内容。因此，本文以新制度经济学的制度变迁理论为视角，在追溯我国大学治理结构变迁方式和特点的基础上，指出强制性变迁方式与诱致性变迁方式在当前中国所面临的困境，及其困境对我国大学治理结构所造成的影响，并重构了我国大学治理结构变迁方式的愿景。全文共五章。第一章是我国大学治理结构变迁方式的研究逻辑，阐述了选题和研究的依据、对象、方法，指出了本文研究的理论价值和现实意义。第二章从新制度经济学的视角，寻觅了我国大学治理结构变迁方式的理论依据。首先从制度说起，解释了制度与大学治理结构的概念及关系；进而构建了强制性变迁和诱致性变迁两种变迁方式的分析框架，从制度变迁的定义中引出了大学治理结构变迁的概念，分析了两者各自的优缺点及关系，认为变迁方式会影响大学治理结构。第三章对建国以来我国大学治理结构的变迁脉络进行了梳理；并对其变迁方式的特点进行了剖析。第四章分析强制性变迁方式和诱致性变迁方式在当前形势所面临的困境，进而从“大学治理结构的三角形框架”入手，分析了现有的变迁方式对大学治理主体、治理客体、治理机制造成的低效率后果。第五章中，本文致力于重构我国大学治理结构变迁方式的愿景。在“结语”中，全文作了综合评述，对本文所要解决的问题作了总结。本文通过研究，，得出如下几个主要观点：第一，变迁方式影响大学治理结构，我国大学治理结构变迁方式的困境对我国大学治理结构造成了消极后果。第二，提出建国以来我国大学治理结构变迁主要经历了两个阶段四个时期：完全以强制性变迁为主动力的阶段，主要体现在大学治理结构的建立和混乱两个时期；诱致性变迁后继跟上但强制性变迁仍为主动力的阶段，主要体现在大学治理结构的重建和发展两个时期。第三，当前，我国大学治理结构的强制性制变迁方式受许多因素的制约已无法提供有效的制度，诱致性变迁在现有的强制性变迁方式下也面临重重阻碍。第四，指出我国大学治理结构变迁方式的三个愿景，即：继续发挥强制性变迁方式的主导作用，加强培育诱致性变迁动力因素和制度环境；在适当时机，逐步实现由强制性变迁向诱致性变迁转化。
【学位授予单位】：华中师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2007
【分类号】：G649.2

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