面向高校决策层的HRM再造研究

发布时间：2020-07-03 00:15

【摘要】： 随着经济的发展和科技的进步，社会对教育和人才的选择性日益加强，高 校将面临一使具竞争性的环境。学校的地位有赖于适应社会的、高质量人才 的培养，这需要高质量的教职工队伍来保证。生存和发展的压力、对教职工权 益的重视需要我们对HRM进行重新审视，以高素质、高投入的师资队伍来配合 学校发展目标的实现。 本文将微观意义上的HRM导入高校，从决策层的角度思考高校HRM。应用 软系统方法，通过对高校HRM的特点和现状及问题成因进行分析后指出：目前 高校决策层的HRM问题在于缺乏明确的理念和系统思考，有必要进行高校决策 层的HRM再造。通过建立面向决策层的HRM模型，并对相关问题的系统分析， 提出了高校HRM再造需实现观念再造和方法再造。为了实现高校决策层的HRM 再造的系统化，本文详细讨论了涉及的几个关键问题。 本文认为：高校决策层的HRM再造的目标是要通过行政法、市场法和团体 法的综合运用来实现四个政策领域的系统整合，实现学校和教职工之间向互助 互利关系的转变，综合运用环境法和规范法来实现HRM政策和实务的转变。在 这种转变过程中，主要领导者的价值观将起着决定的性作用。
【学位授予单位】：昆明理工大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2000
【分类号】：G647.1

【参考文献】

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本文编号：2738880