独立学院大学生职业生涯规划课程体系构建研究

发布时间：2017-03-29 08:17

  本文关键词：独立学院大学生职业生涯规划课程体系构建研究，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：随着就业市场竞争的日益激烈，独立学院学生在就业问题上所遇到的挑战和压力都较之其他普通高校毕业生更大。本文通过分析目前独立学院的大学职业生涯规划的授课特点及现有的授课模式等，提出现有教育的缺点，同时基于独立学院职业生涯规划课程体系存在的问题，探讨职业生涯规划课程教学如何高效务实，从而构建科学合理的适合独立学院学生的职业生涯规划课程体系。这不仅关系到独立学院学生的自我成长，还关系到独立学院能否持久发展。 本文从职业生涯、职业生涯规划的基本内涵和特点入手，以独立学院的起源发、展和独立学院大学生的特点以及独立学院开设职业生涯规划课程的必要性为基础，对燕山大学里仁学院和河北科技师范学院欧美学院两独立学院，分别从学生、教师以及就业机构人员进行问卷调查，在保证回收问卷有效的基础上对独立学院大学生职业生涯规划教育存在的问题及原因进行深入的分析和整理。从职业意识培养、职业生涯发展、创业教育和择业就业指导等四方面探索构建独立学院职业生涯规划课程体系，并试图从丰富独立学院职业生涯规划课程的授课形式、建立多元化的职业生涯规划课程体系、积极营造独立学院以职业生涯为载体的育人氛围以及完善独立学院结构设置、师资配备、政策支持、经费投入及氛围营造等五方面构建独立学院职业生涯规划课程的保障机制。
【关键词】：职业生涯规划 课程体系 独立学院
【学位授予单位】：燕山大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：G647.38
【目录】：

• 摘要5-6
• Abstract6-10
• 第1章 绪论10-18
• 1.1 研究背景及意义10-13
• 1.1.1 研究背景10
• 1.1.2 研究意义10-13
• 1.2 国内外研究现状13-16
• 1.2.1 国内研究现状13-15
• 1.2.2 国外研究现状15-16
• 1.3 研究思路、研究内容和研究方法16-18
• 1.3.1 研究思路16
• 1.3.2 研究内容16-17
• 1.3.3 研究方法17-18
• 第2章 职业生涯及独立学院职业生涯规划课程概述18-26
• 2.1 职业生涯规划概述18-21
• 2.1.1 职业生涯18-19
• 2.1.2 职业生涯规划19-20
• 2.1.3 大学生职业生涯规划20-21
• 2.2 独立学院概述21-23
• 2.2.1 独立学院的起源、发展及特点21-22
• 2.2.2 独立学院大学生的特点22-23
• 2.3 独立学院开设职业生涯规划课程的意义23-24
• 2.3.1 有利于培养职业生涯规划意识23-24
• 2.3.2 增强独立学院大学生核心竞争力24
• 2.3.3 有助于激发独立学院大学生的潜能24
• 2.4 本章小结24-26
• 第3章 独立学院大学生职业生涯规划课程现状分析26-34
• 3.1 样本选择和实地调查26-27
• 3.1.1 调查问卷的设计26
• 3.1.2 调研过程26-27
• 3.2 调查问卷的回收和处理27-28
• 3.2.1 调查问卷的信度27
• 3.2.2 调查问卷的效度27-28
• 3.3 调查问卷结果与分析28-33
• 3.3.1 独立学院大学生职业生涯规划课程存在问题分析28-31
• 3.3.2 独立学院大学生职业生涯规划课程问题的原因分析31-33
• 3.4 本章小结33-34
• 第4章 独立学院大学生职业生涯规划课程体系构建34-45
• 4.1 独立学院大学生职业生涯规划课程体系构建原则34-36
• 4.1.1 以德育为基础的市场导向原则34-35
• 4.1.2 以学生为本原则35
• 4.1.3 理论与实践相结合原则35-36
• 4.2 独立学院大学生职业生涯规划课程体系构建理念36-37
• 4.2.1 可持续发展理念36
• 4.2.2 融合理念36-37
• 4.3 独立学院职业生涯规划课程规划理论课程体系的构建37-42
• 4.3.1 职业意识培养37-38
• 4.3.2 职业生涯发展38-40
• 4.3.3 创业教育课程40
• 4.3.4 求职择业指导40-42
• 4.4 以第二课堂形式丰富实践环节42-44
• 4.4.1 增加职业生涯规划体验活动42-43
• 4.4.2 建立与企业的项目合作模式43
• 4.4.3 建立多元化的职业生涯规划教学模式43-44
• 4.5 本章小结44-45
• 第5章 独立学院职业生涯规划课程体系保障机制45-48
• 5.1 健全组织机构设置45
• 5.2 完善师资配备45-46
• 5.3 强化政策支持机制46
• 5.4 加大经费投入46-47
• 5.5 营造独立学院大学生职业生涯规划适宜的校园文化47
• 5.6 本章小结47-48
• 结论48-50
• 参考文献50-53
• 附录 153-55
• 附录 255-57
• 攻读硕士学位期间承担的科研任务与主要成果57-58
• 致谢58-59
• 作者简介59

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 吴薇;;大学生职业生涯规划的现状调研及应对策略[J];教师教育研究;2009年05期

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3 王晓红;;以职业生涯规划指导大学生思想政治教育[J];江苏高教;2009年05期

4 邱峰;;大学生职业生涯规划教育论略[J];江苏高教;2010年05期

5 李迎春;;对我国大学生职业生涯规划的思考[J];江苏高教;2011年01期

6 尹娟;;导师制在大学生职业生涯规划实践教学中的应用[J];江苏高教;2011年01期

7 滕玉成;董一芬;;基于大学生顺利走向职业生涯的大学教学探析[J];中国大学教学;2008年10期

8 杨勐;;大学生职业生涯规划新论[J];教育评论;2012年03期

9 张秋良;;职业生涯规划——大学生就业指导之利器[J];宁德师专学报(哲学社会科学版);2005年04期

10 张志华;朱国平;赵允玉;;大学生职业生涯开发与辅导[J];当代青年研究;2007年07期

  本文关键词：独立学院大学生职业生涯规划课程体系构建研究，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：274031