质量文化视角下完善高校内部质量保障体系的策略研究

发布时间：2017-03-29 14:11

  本文关键词：质量文化视角下完善高校内部质量保障体系的策略研究，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：教育质量作为高校生存与发展的生命线，已逐步受到世界各国的瞩目，提高高校教育教学质量俨然成为高校生存的必然选择。构建高等教育质量保障体系有利于提高高校教育质量，目前各国都相继建立了高等教育质量保障体系。伴随我国高校本科教学质量评估实践的开展，高校内部质量保障体系的构建愈显其重要性与迫切性，已成为当前高等教育研究的热点。如何构建科学、有效的高校内部质量保障体系是本文亟待研究的问题。 本文拟从质量文化的视角出发，主要运用教育学、管理学和质量管理相关理论，在借鉴国外高校内部质量保障建设经验的基础上，探究我国高校内部质量保障体系建设过程中质量文化缺失问题，并提出了完善高校内部质量保障体系建设的若干策略。 首先，本文对该研究的相关概念内涵进行详细的解析，简要分析了高校内部质量保障体系和高校质量文化的主要特征，为研究质量文化视角下的高校内部质量保障体系奠定基础；接着，探讨我国高校内部质量保障体系建设的现状及面临的不利困境，提出我国高校内部质量保障体系建设最大的困境还在于没有确立正确的思想观念，即以质量文化为核心的高等教育发展理念还没有充分确立；同时，阐述高校内部质量保障体系建设与高校质量文化的关系；然后，在此基础上，分析我国高校内部质量保障体系建设过程中质量文化缺失的现象及原因；最后，基于上述研究，着眼于质量文化的精神层、制度层及物质层三个方面提出了完善我国高校内部质量保障体系建设的策略，力求为高校建立质量保障的长效机制和高等教育质量的提高尽一点绵薄之力。
【关键词】：质量文化 高校内部质量保障体系 策略
【学位授予单位】：南昌大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：G649.2
【目录】：

• 摘要3-4
• ABSTRACT4-8
• 第1章 绪论8-16
• 1.1 问题的提出8-9
• 1.2 研究现状9-13
• 1.2.1 有关高等教育质量保障的研究9-10
• 1.2.2 有关我国高等教育质量保障体系的研究10-11
• 1.2.3 有关高校质量文化的研究11-12
• 1.2.4 有关质量文化与高校内部质量保障关系的研究12-13
• 1.3 研究意义13-14
• 1.4 研究方法14-15
• 1.5 研究思路15-16
• 第2章 相关概念解析16-22
• 2.1 高校内部质量保障体系的内涵解析16-18
• 2.1.1 高等教育质量的内涵解析16
• 2.1.2 高等教育质量保障的内涵解析16-17
• 2.1.3 高校内部质量保障体系的内涵解析17-18
• 2.2 高校质量文化的内涵解析18-21
• 2.2.1 文化19
• 2.2.2 质量文化19-20
• 2.2.3 高校质量文化20-21
• 本章小结21-22
• 第3章 我国高校内部质量保障体系建设的现状22-32
• 3.1 高校内部质量保障体系建设的现状22-26
• 3.1.1 我国高校内部质量保障体系建设的总体情况22-24
• 3.1.2 高校内部质量保障体系之战略保障建设情况24
• 3.1.3 高校内部质量保障体系之条件保障建设情况24
• 3.1.4 高校内部质量保障体系之过程保障建设情况24-25
• 3.1.5 高校内部质量保障体系之结果保障建设情况25-26
• 3.1.6 高校内部质量保障体系之机制保障建设情况26
• 3.2 高校内部质量保障体系建设的困境26-30
• 3.2.1 教育体制转型之艰难27-28
• 3.2.2 移植企业经验之不易28-29
• 3.2.3 质量文化理念之缺失29-30
• 本章小结30-32
• 第4章 高校质量文化建设与完善高校内部质量保障体系的关系32-36
• 4.1 高校质量文化建设于完善高校内部质量保障体系的作用32-33
• 4.1.1 质量文化建设是高校内部质量保障的基本途径32
• 4.1.2 质量文化建设是高校内部质量保障体系实现的软性手段32-33
• 4.1.3 质量文化建设对高校内部质量保障体系的实现具有导向性33
• 4.2 高校质量文化建设于完善高校内部质量保障体系的意义33-35
• 4.2.1 质量文化建设有利于建立长效质量保障机制33-34
• 4.2.2 质量文化建设有利于高校特色发展34
• 4.2.3 质量文化建设有利于高校内部质量保障体系理论的完善34-35
• 本章小结35-36
• 第5章 我国高校内部质量保障体系建设中质量文化缺失的表现及原因分析36-44
• 5.1 高校内部质量保障体系建设中质量文化缺失的表现36-41
• 5.1.1 理念层面的问题36-38
• 5.1.2 制度和行为层面的问题38-40
• 5.1.3 物质层面的问题40-41
• 5.2 高校内部质量保障体系建设中质量文化缺失的原因分析41-43
• 5.2.1 我国高校质量文化建设缺乏一个良好而成熟的社会环境41-42
• 5.2.2 高校质量管理的理论建设没有及时跟进方法不够科学42
• 5.2.3 高校质量文化建设的相关制度不够完善42-43
• 5.2.4 高校内部人员价值诉求的冲突43
• 本章小结43-44
• 第6章 从质量文化建设着眼完善高校内部质量保障体系44-52
• 6.1 着眼于培育精神层面的质量文化来完善高校内部质量保障体系44-46
• 6.1.1 树立“以人为本”的质量管理理念44-45
• 6.1.2 营造和谐的质量文化氛围45-46
• 6.1.3 注重质量文化教育46
• 6.2 着眼于发展制度层面的质量文化来完善高校内部质量保障体系46-49
• 6.2.1 创新与完善管理制度47
• 6.2.2 建立学生学习质量评价体系47-48
• 6.2.3 创建学生参与的质量监控制度48
• 6.2.4 建立有效的激励机制48-49
• 6.3 着眼于提升物质层面的质量文化来完善高校内部质量保障体系49-50
• 6.3.1 营造富有人文气息的高校自然环境49-50
• 6.3.2 完善蕴含人文内涵的校园基础设施50
• 本章小结50-52
• 第7章 结语52-54
• 致谢54-55
• 参考文献55-58
• 附录 A58

  本文关键词：质量文化视角下完善高校内部质量保障体系的策略研究，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：274653