中国转型期大学教师形象变迁

发布时间：2020-07-08 19:09

【摘要】： 大学教师历来受到社会的关注,他们被誉为社会的精英阶层。九十年代以来,各类反映教师题材的小说文本日趋增多,呈现出时代变迁中的大学教师形象。目前,面对市场经济带来的社会结构的转型,高等教育大众化业已成为关系千家万户的政策举措,大学日益社会化,大学教师也因此倍受关注。 本文借助文学视窗,将从《西南联大与中国当代知识分子》、《你别无选择》、《你以为你是谁》、《桃李》四部文学作品中抽取出的具有典型性和代表性的大学教师形象作为案例,并通过分析四种不同的大学教师形象的渐变或突变来折射整个社会转型期大学教师形象的变迁。 从故事里的守旧顽固的贾老师、市民化人格分裂的李老师到商业化自我放逐的邵老师,我们看到了一个个在社会转型中变异,迷失了的大学教师形象,再回首与西南联大精神荟萃在一起的知识分子式的大学教师形象,我们不得不陷入深思,大学教师,我们为何把“自由之意志,独立之精神”的“学魂”丢失了…… 原因探析中我们发现,政治经济背景为变迁提供了“剧场”,社会政治的体制化,经济的市场化转型逐渐让大学教师放逐学术人格,以金钱标准衡量人生价值;文化价值观的冲击带来精神上的困惑,市民意识形态消解了精英意识文化,市民阶层所奉行的金钱价值判断标准和交换主义的实利原则冲击了教师们原有的启蒙和奉献的价值观,在严重的信仰危机中,他们不得不向市民的功利主义价值取向靠拢,追求物质欲望的满足;制度导向规定了大学里的“游戏规则”,从教师聘任制到收入分配制度,再到学术评价体系,大学教师在制度化的规则中越来越丧失了独立和自由。 论文最后,大声疾呼要重建学魂并探求学魂复归之路。一方面要复归知识分子的学术人格和批判精神,另一方面要从管理制度上改革和完善,借鉴美国的终身教职制度,来保障学术自由,使大学在中国转型期时代变迁中成为一块真正属于学术的“飞地”,从而为复归大学教师知识分子形象提供制度保障。
【学位授予单位】：华中科技大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2008
【分类号】：G645.1

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本文编号：2746928