当代大学生义利观现状、成因与教育对策

发布时间：2020-07-10 09:05

【摘要】：义利问题是古今中外普遍存在的伦理道德问题。义利关系的实质是道德与利益的关系问题，其核心是如何正确处理集体利益与个人利益的关系。义利观是人们对待义、利及其关系的看法、态度和价值取向，它包括对义、利及其关系的认知、对待义利关系的态度和人们对义利价值的判断和选择。社会主义义利观是在社会主义市场经济条件下建立的，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，把国家和人民的利益放在首位而又充分尊重个人合法利益的新型义利观。当代大学生的义利观在市场经济、中国传统义利观、西方价值观以及学生自身等因素影响下，表现出以社会主义义利观为主流，多元义利观并存的状况。当代大学生义利观的多元化存在，特别是一些消极义利观的存在和影响不容忽视。目前，高等学校在大学生义利观教育方面还存在着一些问题。探索大学生社会主义义利观教育对策，对高等学校加强大学生的社会主义义利观教育具有十分重要的意义。本文的研究工作主要运用了问卷调查法、理论联系实际的方法、文献研究法、对比法、逻辑分析法等科学研究方法。本文由四个部分构成：第一部分：义利问题概述概要论述了义利涵义、义利之间的关系、中国传统义利观的嬗变和社会主义义利观的涵义与基本特征。第二部分：当代大学生义利观现状与发展趋势根据问卷调查和文献研究，阐述了当代大学生义利观的现状与发展趋势。第三部分：当代大学生义利观的影响因素从市场经济、中国传统义利观、西方价值观和大学生自身因素等方面，分析了影响当代大学生义利观的重要因素。第四部分:探索大学生社会主义义利观教育对策分析了目前高等学校在大学生义利观教育方面存在的问题。提出了切实可行的对大学生进行社会主义义利观教育的对策。本文概述了义利涵义及其关系，阐述了当代大学生义利观的现状与发展趋势，分析了对大学生义利观产生影响的重要因素，提出了切实可行的大学生社会主义义利观教育对策。关键词:当代大学生义利观现状教育对策
【学位授予单位】：东北师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2004
【分类号】：G641

【引证文献】