大学学科文化建设探析

发布时间：2020-08-02 05:27

【摘要】： 大学学科文化是大学校园文化不可分割的重要组成部分，是在学科发展过程中，学科组织成员在共同学习和生活中形成并发展起来的一种文化现象，它包括以学科为单位进行的一切文化活动和在此基础上所形成的文化氛围。从其构成看，大学学科文化大致可分为三个层面，即物质文化层面、制度文化层面和精神文化层面。它具有导向与凝聚、塑造与激励等多方面的功能。同时，作为大学校园文化的一个子系统，学科文化又有其独特的教育功效，它对于大学生的健康成长、学科的发展，以及对校园文化建设等都起着十分重要的作用。因此，加强大学学科文化建设的研究已经成为高等教育理论研究的重要课题。 随着我国高等教育事业的发展，受高等教育大众化和市场经济等因素的影响，大学学科文化建设显现出学科精神文化建设滞后、学科文化建设系统性不强、学科文化育人功能不足等现实性问题，这些都成为建设优秀大学学科文化的制约因素。对大学学科文化建设的现实状况进行简要的透视，将有利于我们进一步加强和完善大学学科文化的建设。 本文从文化的一般概念入手，论述了大学学科文化的内涵、功能；分析了大学学科文化的构成因素及相互关系；揭示了加强大学学科文化建设的必要性和重要性；评析了我国大学学科文化建设的现状及制约因素，在此基础上提出了当前情况下学科文化建设应遵循的原则，并着重探讨了改善和加强大学学科文化建设的有效策略。本文认为建设高品位的大学学科文化要高度重视学科物质文化建设，切实加强学科制度文化建设和积极引导学科精神文化建设。 大学学科文化建设是一项长期而复杂的工程，需要一代代大学人去思考，去探索，去实践，去总结。本文拟就学科文化建设中的诸多问题和改善策略作以探讨，希望为进一步推动大学学科文化建设提供一些参考。
【学位授予单位】：武汉理工大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2007
【分类号】：G641

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本文编号：2778219