研究生学术道德评价及提升对策研究
本文关键词:研究生学术道德评价及提升对策研究,由笔耕文化传播整理发布。
【摘要】:研究生学术道德评价可以了解当前研究生学术道德水平并为提出提升研究生学术道德的有效措施提供重要依据。本论文从学术道德行为水平、学术道德情感水平与学术道德认知水平三方面设立评价指标,力求全面反映研究生学术道德现状,并通过对部分高校的调研分析,找到研究生学术道德失范问题的原因之所在,进而提出提升研究生学术道德的有效对策。 第一部分是绪论,主要介绍了论文研究的背景、研究的目的与意义、国内外研究现状、论文研究所选用的思路与方法,最后指出本文写作的创新点。 第二部分是对研究生学术道德评价相关内容的阐释,明确了研究生学术道德评价的相关概念,提出了研究生学术道德评价的总体目标,论述了研究生学术道德评价指标体系构建的依据、原则与意义。 第三部分主要介绍了研究生学术道德评价所选用的层次分析法与模糊综合数学评价法,论述了研究生学术道德评价指标体系各级指标的选取与指标模型的确定流程,最后阐述了层次分析法与模糊综合数学评价法在研究生学术道德问题中的具体应用。 第四部分针对研究生学术道德调研实际,分别对研究生学术道德行为、学术道德情感及学术道德认知情况进行分析,同时找出影响研究生学术道德水平的具体原因。 第五部分从完善研究生学术道德教育体系、增强对研究生学术道德的监管力度及完善研究生学术道德奖惩制度三方面提出提升研究生学术道德的具体措施。
【关键词】:研究生 学术道德 评价 对策
【学位授予单位】:东北林业大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2014
【分类号】:G643.1
【目录】:
- 摘要4-5
- Abstract5-9
- 1 绪论9-19
- 1.1 研究背景、目的及意义9-11
- 1.1.1 研究背景9
- 1.1.2 研究目的9-10
- 1.1.3 研究意义10-11
- 1.2 国内外研究现状11-16
- 1.2.1 国内研究现状11-13
- 1.2.2 国外研究现状13-16
- 1.2.3 国内外研究现状综述16
- 1.3 研究思路与研究方法16-18
- 1.3.1 研究思路16-17
- 1.3.2 研究方法17-18
- 1.4 创新点18-19
- 2 研究生学术道德评价相关内容阐释19-26
- 2.1 研究生学术道德评价相关概念19-22
- 2.1.1 学术道德19-20
- 2.1.2 研究生学术道德20-21
- 2.1.3 研究生学术道德评价21-22
- 2.2 研究生学术道德评价的目的22
- 2.2.1 准确反映当前研究生学术道德的总体状况22
- 2.2.2 分析研究生学术道德存在的具体问题22
- 2.2.3 引导研究生学术道德建设的方向22
- 2.3 研究生学术道德评价指标体系构建的相关问题22-25
- 2.3.1 研究生学术道德评价指标体系构建的依据22-23
- 2.3.2 研究生学术道德评价指标体系构建的原则23-25
- 2.3.3 研究生学术道德评价指标体系构建的意义25
- 2.4 本章小结25-26
- 3 研究生学术道德评价的方法及模型建构26-45
- 3.1 研究生学术道德评价方法26-30
- 3.1.1 层次分析法26-29
- 3.1.2 模糊综合数学评价法29-30
- 3.2 研究生学术道德评价模型的构建30-40
- 3.2.1 研究生学术道德评价模型确定的流程31
- 3.2.2 研究生学术道德评价模型中指标的选取31-34
- 3.2.3 研究生学术道德评价指标权数的计算34-38
- 3.2.4 研究生学术道德评价指标影响程度分析38-40
- 3.3 研究生学术道德水平量化评估40-43
- 3.3.1 研究生学术道德评价评语集的确定40
- 3.3.2 研究生学术道德水平综合评估值计算40-43
- 3.4 本章小结43-45
- 4 研究生学术道德实证分析45-54
- 4.1 研究生学术道德调研分析45-51
- 4.1.1 研究生学术道德调研的实施45-46
- 4.1.2 研究生学术道德调研结果分析46-51
- 4.2 研究生学术道德失范具体原因分析51-53
- 4.2.1 现存的研究生学术管理制度不健全51-52
- 4.2.2 研究生培养机构对研究生学术道德教育不足52
- 4.2.3 社会不良风气的影响52-53
- 4.3 本章小结53-54
- 5 提升研究生学术道德的对策54-63
- 5.1 完善研究生学术道德教育体系54-56
- 5.1.1 将学术道德教育贯穿到各学科教育之中54-55
- 5.1.2 开展形式多样的学术道德宣传教育活动55-56
- 5.1.3 强化导师在研究生学术道德培养中的作用56
- 5.2 增强对研究生学术道德的监管力度56-59
- 5.2.1 创设研究生学术道德监管专门机构56-57
- 5.2.2 加快研究生学术道德监管方面法律法规的制定57-58
- 5.2.3 充分利用舆论对研究生学术道德进行监督58-59
- 5.3 完善研究生学术道德奖惩制度59-61
- 5.3.1 健全研究生学术道德失范问责制59-60
- 5.3.2 加强研究生学术道德失范惩罚力度60-61
- 5.3.3 形成形式多样的研究生学术道德奖励制度61
- 5.4 本章小结61-63
- 结论63-64
- 参考文献64-67
- 附录67-81
- 攻读学位期间发表的学术论文81-82
- 致谢82-83
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 李艳;寸晓宏;;高校实施学术道德教育的思考[J];云南农业大学学报(社会科学版);2007年02期
2 田冰;;学术道德改善途径的研究[J];太原大学学报;2008年04期
3 杜金玉;;学术道德问题讨论综述[J];上海教育科研;2009年12期
4 周蓉;陈运雄;;论加强研究生的学术道德教育[J];今日南国(理论创新版);2010年03期
5 王建富;;辅导员与研究生学术道德教育[J];理论界;2010年04期
6 于展;;研究生学术道德与学术规范教育述评[J];社会科学论坛;2010年12期
7 马晓辉;黄富峰;;关于研究生学术道德的若干问题[J];教育评论;2011年02期
8 ;《研究生学术道德培育研究》简介[J];聊城大学学报(社会科学版);2013年01期
9 刘伟杰;汪金英;;关于高校教师学术道德教育的思考[J];教育探索;2013年03期
10 黄成华;沈玉洁;;研究生学术道德培养机制研究[J];遵义师范学院学报;2013年02期
中国重要会议论文全文数据库 前6条
1 乔颖;;加强教师素质和学术道德之建设[A];高等教育改革的理论与实践研究——黑龙江省高等教育学会2002年学术年会交流论文集[C];2002年
2 韩英;;应用《万方数据资源系统》核查论文的真实性和创新性[A];第五届全国核心期刊与期刊国际化、网络化研讨会论文集[C];2007年
3 唐丽;;学术规范与平等宽容[A];“中国工程技术哲学的繁荣与东北老工业基地振兴”高峰论坛暨辽宁省自然辩证法研究会2005年年会会议交流材料[C];2005年
4 孙永泰;;伪论文的成因、危害及防范对策[A];第六届中国科技期刊发展论坛论文集[C];2010年
5 孙永泰;;伪论文的成因、危害及防范对策[A];中国高等学校自然科学学报研究会第14次年会论文集[C];2010年
6 教育部社科司"大师风范"课题组;魏志渊;马栩泉;;弘扬大师风范,加强学风建设促进高校教师队伍的成长[A];中国老教授协会高等教育改革与发展研讨会论文集[C];2009年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 何大安;经济学者的学术道德及其底线[N];光明日报;2006年
2 河北经贸大学副校长 教授 武建奇;学术道德与科学发展[N];河北日报;2009年
3 李侠;提升学术道德的三种模式[N];科技日报;2013年
4 张希;树立科学理想,培养学术道德(三)[N];新清华;2014年
5 张希;树立科学理想,培养学术道德(二)[N];新清华;2014年
6 记者 丰捷;众高校健全制度规范学术道德[N];光明日报;2002年
7 杜边;以遵守学术道德为荣 以违反学术道德为耻[N];中国社会科学院院报;2006年
8 胡淼森;将学术道德还原为日常规范[N];中华读书报;2008年
9 公安部十三局 丁国强;官员的学术道德有多重要?[N];中国经济时报;2011年
10 山西财经大学图书馆 高洁 任建英;论基于学术道德与学术规范建设的学生学术素养培养[N];山西经济日报;2011年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 于美琦;研究生学术道德研究[D];长春理工大学;2011年
2 李莹;研究生学术道德水平提升机制的研究[D];长沙理工大学;2008年
3 刘文华;高校学术道德问题研究[D];西南大学;2010年
4 黄凯;论学术道德[D];中南大学;2002年
5 焦娜;研究生学术道德养成机制研究[D];安徽师范大学;2012年
6 张春红;高校研究生学术道德不端行为问题的研究[D];东北大学;2010年
7 仵文全;当代研究生学术道德观研究[D];南京林业大学;2013年
8 吴国莎;提升研究生学术道德教育实效性的路径研究[D];中国矿业大学;2014年
9 张莹;硕士研究生学术道德养成机制研究[D];渤海大学;2014年
10 李姗姗;当代中国高校学术道德问题研究[D];西南财经大学;2014年
本文关键词:研究生学术道德评价及提升对策研究,,由笔耕文化传播整理发布。
本文编号:284627
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/suzhijiaoyulunwen/284627.html