S高校教师绩效工资调查研究

发布时间：2017-04-07 18:04

  本文关键词：S高校教师绩效工资调查研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：由于高校办学经费筹集途径多元化水平不断提高，尤其在收费制度贯彻落实之后，教师收入提高可能性明显提高。因此一定要具备相应的绩效工资体系开展管理工作。通过这种方式避免人才流失，，调动教师自身工作积极性。 社会主义发展的新时期，国家对教育的投入是体现对国家未来的衡量，是决定社会主义现代化的关键。国家的发展关键是人才，社会的进步核心是教育。然而现代的高校教育依然存在诸多问题，教师队伍普遍反应强烈。因此，营造健全高校教师评估体系非常的关键。当前时期评教体系内出现各种各样的不足，在达到学校规模不断提高及教师综合素质不断提升的标准过程中，怎样借助合理的教师评估体系保持教师自身工作热情，能够产生非常关键的影响。现阶段教师绩效考核环节内这种情况为非常常见的，一般将量化崇拜当成具备代表性的考核评价机制，现阶段产生的各种问题，必须变作研究人员关注的焦点：是不是将造成无效劳动及重复劳动，给科研工作的顺利进行造成明显的阻碍。同时，由于当前高等教育慢慢由先前的精英教育朝大众化教育发展，因此一定要营造健全的质量评估体系。怎样从开展合理激励前提之下在高校教师绩效工资开展系统调研，变成了高校治理非常关键的组成部分。 作者在上述情况的基础上，第一步在绩效工资的概念以及我国高校实施绩效工资的可行性进行了简单的分析，然后介绍了高校绩效工资改革历程，并分别以美国、德国、英国案例进行分析，提出其借鉴意义，其次对S高校的绩效工资实施现状进行了分析，并有针对性的提出具体的问题及对策建议，具有一定的借鉴意义。
【关键词】：高校教师 绩效工资 调查
【学位授予单位】：沈阳大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：G647.2
【目录】：

• 摘要5-6
• Abstract6-9
• 第1章 绪论9-12
• 1.1 选题背景及意义9-10
• 1.1.1 选题背景9
• 1.1.2 选题意义9-10
• 1.2 研究目标与内容10-12
• 1.2.1 研究目标10-11
• 1.2.2 研究内容11
• 1.2.3 研究方法11-12
• 第2章 绩效工资的相关理论12-17
• 2.1 绩效工资的含义12
• 2.2 高等学校绩效工资12-13
• 2.2.1 高等学校绩效工资的定义12
• 2.2.2 高等学校绩效工资的构成12-13
• 2.2.3 高等学校工资管理的主要内容13
• 2.3 我国高校实施绩效工资的可行性分析13-17
• 2.3.1 高校进行绩效工资改革的必要性13-14
• 2.3.2 高校进行绩效工资改革的合理性分析14-15
• 2.3.3 高校实行绩效工资可能出现的问题15-17
• 第3章 高校绩效工资改革历程及经验借鉴17-25
• 3.1 国内高校工资制度的发展历程17-18
• 3.2 国外高校工资制度改革现状18-23
• 3.2.1 美国高校教师绩效工资的发展18-20
• 3.2.2 英国高校教师绩效工资的发展20-21
• 3.2.3 德国高校教师绩效工资的发展21-23
• 3.3 国外高校教师绩效工资制度对我国的经验借鉴23-25
• 3.3.1 国家社会保障方面23
• 3.3.2 良好校内竞争环境方面23-24
• 3.3.3 工资结构分配方面24
• 3.3.4 教师选任与考核方面24-25
• 第4章 S 高校绩效工资实施现状25-35
• 4.1 S 高校绩效的基本情况25-29
• 4.1.1 S 高校简介25-26
• 4.1.2 S 高校教师职称及岗位聘任情况26
• 4.1.3 S 高校现行教师岗位绩效工资标准26-27
• 4.1.4 对 S 高校教师现有绩效工资的调查与分析27-28
• 4.1.5 教师收入的基本情况28
• 4.1.6 绩效工资的差异情况28-29
• 4.1.7 教师收入的满意度29
• 4.2 S 高校教师绩效工资存在的主要问题29-32
• 4.2.1 基础性绩效工资偏低29-30
• 4.2.2 绩效工资难以提升教师积极性30-31
• 4.2.3 科研占比过大31
• 4.2.4 教学与科研工作关系难以协调31-32
• 4.3 S 高校教师绩效工资问题的原因分析32-35
• 4.3.1 财政投入力度不足32
• 4.3.2 管理者管理理念欠缺32-33
• 4.3.3 绩效考核机制不健全33-35
• 第5章 S 高校教师绩效工资改革的对策建议35-45
• 5.1 高校教师绩效工资改革的基本目标35-36
• 5.1.1 激发教师的工作潜能35
• 5.1.2 保持高校自身发展的竞争优势35
• 5.1.3 实现公平和效率的统一35-36
• 5.2 高校教师绩效工资改革的具体形式36-40
• 5.2.1 绩效工资改革的初步设想36-37
• 5.2.2 绩效工资的设计37-38
• 5.2.3 绩效工资具体设计内容38-40
• 5.3 教师绩效工资制度的持续改进40-45
• 5.3.1 加强管理者的管理理念40-41
• 5.3.2 采用全面的绩效考核方法41
• 5.3.3 建立健全科学的绩效考评机制41-43
• 5.3.4 建立有效的信息反馈机制43
• 5.3.5 强化激励机制确保学校整体目标实现43-45
• 第6章 结束语45-47
• 参考文献47-51
• 附录51-57
• 致谢57-58

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 陈萍;;对高职院校实行绩效工资制度的研究探析[J];北方经济;2012年10期

2 路军;;高校薪酬制度改革[J];边疆经济与文化;2009年09期

3 王小飞;英国教师评价制度的新进展——兼PRP体系计划述评[J];比较教育研究;2002年03期

4 王丽平;关燕云;;高校教师工作绩效评价研究[J];太原师范学院学报(社会科学版);2007年03期

5 夏茂林;;美英两国高校教师绩效评价制度比较与思考[J];湖南师范大学教育科学学报;2011年01期

6 王t

本文编号：290994