民国时期的大学院与大学区制

发布时间：2020-12-31 15:45

　　大学院和大学区制是1927年到1929年间南京国民政府的教育行政委员蔡元培、李石曾等人仿效法国而在中国实行的一项新型的教育行政制度。虽试行不到两年，但反响颇大，在民国教育史上占有重要的位置。然而国内外学者对此还没有深入的研究，本文尝试填补这一空白。 论文正文第一部分介绍了大学院和大学区制产生的背景。大学院和大学区制的创立基于教育独立的思想，它产生的背景是民国时期的教育独立思潮；它是仿效法国而试行的，其模型就是法国的大学区制。正文第二部分对大学院和大学区制的创立作了详细的介绍，并对其开始试行到最后失败的过程进行了较为详尽的叙述。正文第三部分总结分析了大学院与大学区制失败的原因。 大学院和大学区制的主要倡导者和领导人是民国时期著名教育家蔡元培，“大学院事件”也是蔡元培人生的一大转折。本文通过对大学院和大学区制的研究，也将反映蔡元培在这段时间的经历。 

【文章来源】：华南师范大学广东省 211工程院校

【文章页数】：41 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
中英文摘要
导言
大学院与大学区制产生的背景
    （一） 教育独立思潮的兴起
    （二） 蔡元培民主教育理念和“教育独立运动”
    （三） 法国大学区制的示范
大学院与大学区制的试行
    大学院的创立和试行
    大学区制的创立和试行
    大学院与大学区制的失败
大学院与大学区制失败的原因
余论
主要参考文献


【参考文献】：
期刊论文
[1]民国时期的“教育独立”思潮评析[J]. 张晓唯.  高等教育研究. 2001(05)
[2]蔡元培的教育独立思想与高教改革之思考[J]. 黄建章.  南昌大学学报(社会科学版). 2000(02)
[3]蔡元培与中华民国大学院制(上)[J]. 申晓云.  民国春秋. 1999(06)
[4]民国时期的“大学院”和“大学区制”[J]. 朱斐.  民国春秋. 1999(02)



本文编号：2949882