我国高校风险管理探究

发布时间：2021-01-14 04:29

　　当前,在“科学发展观”作为指导思想的历史背景下,高校的管理活动如何适应科学发展观的要求成为摆在高校管理者面前的首要问题。此研究分别采用文献法和比较分析法,分析了我国高校风险管理的实际,提出在我国高校应开展风险管理的基本观点,并明确指出了本论文的研究方向。本研究首先详细阐述了高校风险管理的范畴,研究了在高校开展风险管理的可行性和必要性,指出高校的风险管理实际上是通过对风险的识别、分析、评价,最终规避、解决风险的管理实践过程。在此基础上,本研究重点叙述如何在高校开展有效的风险管理实践步骤,主要从解决财务风险、教学管理风险等几个方面加以叙述,并指出本研究的目的,即通过高校风险管理的实践,建立和谐、稳定、可持续发展的高校校园。 

【文章来源】：福建师范大学福建省

【文章页数】：54 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
中文文摘
第1章 绪论
    1.1 现阶段高校发展中存在的问题
        1.1.1 现阶段高校发展过程中在财务上存在的问题
        1.1.2 现阶段高校发展过程中在教学管理上存在的问题
    1.2 对高校风险和高校风险管理已有的研究成果
    1.3 本研究的思路、方法和意义
第2章 高校风险管理的内涵及意义
    2.1 风险及风险管理的内涵
        2.1.1 风险的定义
        2.1.2 对风险管理的简单认识
    2.2 高校风险管理的定义
        2.2.1 高校风险的分类
        2.2.2 高校风险产生的原因
        2.2.3 高校风险管理的内涵
        2.2.4 对高校风险管理的一种定义
    2.3 开展高校风险管理的意义
        2.3.1 开展高校风险管理有利于预防与控制风险
        2.3.2 开展高校风险管理有利于高校建立风险管理体系，有效解决风险
        2.3.3 开展高校风险管理有利于高校在风险中发展，实现高校的社会责任
    2.4 本章小结
第3章 高校风险管理的理论基础
    3.1 质变和量变的对立统一是高校风险管理的哲学基础
    3.2 绩效管理是高校风险管理的经济学基础
    3.3 注重学生的全面发展是高校风险管理的教育学基础
    3.4 本章小结
第4章 高校风险管理的具体实施
    4.1 高校风险管理的基本步骤
        4.1.1 高校风险的识别
        4.1.2 高校风险的分析与评价
        4.1.3 高校风险的控制
        4.1.4 高校风险的处理
        4.1.5 高校风险的报告与反馈
    4.2 高校加强风险管理的具体措施
        4.2.1 高校财务风险的管理
        4.2.2 高校教学管理风险的管理
第5章 高校风险管理的发展前瞻
    5.1 高校风险管理理论框架需要进一步发展
    5.2 高校风险管理应充分重视风险的提前防范
第6章 结束语
参考文献
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果
致谢
个人简历



本文编号：2976218