“双一流”背景下高校培养一流创新型设计人才的对策研究

发布时间：2021-04-01 02:36

　　在国家驱动设计创新发展战略的部署下,设计教育改革不断推进,对"双一流"大学的创新型设计人才培养提出了更高的要求。文章在对一流大学一流创新型设计人才培养现状进行分析的同时还分析总结了国外一流创新型设计人才培养的经验,进一步探索了"双一流"背景下高校一流创新型设计人才的培养对策,提出拓宽专业口径,增强学科交叉融合,完善课程体系,加强师资队伍建设,加强实践性教学,增强校企合作建立实践平台等相关建议。 

【文章来源】：湖南包装. 2020,35(05)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1“双一流”高校一流创新型设计人才培养的现状
2 国外一流大学一流创新型设计人才培养的经验借鉴
3“双一流”高校一流创新型设计人才培养的必要性
    3.1 国家教育改革发展战略的要求
    3.2 国家对卓越创新型设计人才的需求
    3.3 学生对成为卓越创新型设计人才的向往
4“双一流”高校一流创新型设计人才培养对策
    4.1 拓宽专业口径，增强学科交叉融合，完善课程体系
    4.2 加强师资队伍建设，建立人才培养保障机制
    4.3 注重依托竞赛，加强实践性教学，提升学生创新能力
    4.4 加强校企合作，搭建实践平台，提升实践能力，培养创新思维
5 结语



本文编号：3112531