新鲜标本临床解剖示范教学中温度管控流程的建立与应用

发布时间：2021-06-13 05:32

　　<正>人体标本是医学生的大体老师,也是临床医生学习提高的无语良师。甲醛是传统标本防腐的常用剂,但其对人体健康存在危害,已被世界卫生组织确认为致癌物质,且易挥发,较难控制和防护,现已引起广泛关注。随着社会大众捐献意识提高,在临床解剖示范教学工作中,新鲜标本的使用逐渐增多。新鲜标本采用低温保存,但在临床解剖示范教学环节新鲜标本易受环境温度影响,因此对解剖授课区域环境温度进行有效管控成为重中之重。本研究通过回顾2017年12月至2019年12月共37期41例全国解剖教学培训对解剖授课区域环境温度进行人工干预,有效降低解剖授课区域环境温度,对示范教学环节实现无缝衔接,总结分析新鲜标本临床解剖示范教学环节温度管控流程,为从事相关专业人员提供参考。 

【文章来源】：解剖学杂志. 2020,43(05)

【文章页数】：2 页

【部分图文】：

临床解剖示范教学仅讲师和少量助手.

使用医用电动转移车（启发公司SE-Ⅱ型）转移标本至全自动标本冷藏解剖实验台（鑫科飞公司KF-A4型）.

【参考文献】：
期刊论文
[1]冷链监控管理系统在病理实验室管理中的应用[J]. 高国强,杨江辉,李勇,于燕,雒文英,韩梁,尹洪芳.  诊断病理学杂志. 2019(03)
[2]冷链系统在医学实验室应用的体会[J]. 董全,陈倩云,石兵,冯雪.  国际检验医学杂志. 2014(17)



本文编号：3227099