20世纪90年代以来云南与泰国高等教育交流与合作问题及思考
发布时间:2021-08-01 03:28
20世纪90年代以来,随着经济全球化、政治多元化和信息技术的发展,不同国家不同区域的高等教育跨国界、跨民族、跨文化的多边交流、合作与援助加强,高等教育国际化已经成为高等教育自身发展的必然选择。在新的历史条件下,高等教育国际交流与合作已成为高等教育国际化的一个重要途径,并且在高等教育事业中具有巨大潜能。尽管云南与泰国并不毗邻,但在当今经济全球化和经济区域一体化进程中,随着中国加入WTO、中国——东盟自由贸易区(英文简称CAFTA)的启动、西部大开发战略的实施等,云南与泰国高等教育的交流与合作迎来了一个良好的外部环境。云南作为中国进入东盟的桥梁和重要门户,加强与东盟经济实力最强、影响力最大的、高等教育较为先进的新兴工业国——泰国的交流与合作是必要的。在这样的背景下,以云南与泰国高等教育的合作与交流为案例,对其双方高等教育的交流与合作的现状、问题等进行详细的分析和研究,并提出有针对性的、可行性强的对策思考是十分有意义的。论文共分为五个部分,主要选择从现实的角度、总体角度和宏观层面进行研究。论文的前言部分,首先从研究现状、意义和概念的界定出发,介绍了国内外有关此问题的研究动向、不同观点和研究成...
【文章来源】:云南师范大学云南省
【文章页数】:43 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
一、前言
(一) 国内外研究现状及选题意义
(1) 国内外研究现状
(2) 选题意义
(二) 概念的界定
(1) 高等教育
(2) 高等教育国际化
(3) 高等教育国际交流与合作
(三) 研究方法
二、云南与泰国高等教育交流与合作的背景
三、云南省与泰国高等教育交流与合作的模式和发展现状
(一) 云南省与泰国高等教育交流与合作的模式
(二) 云南省高等教育国际交流与合作的发展状况
(1) 合作日趋紧密
(2) 合作与交流规模扩大
(3) 合作形式多样化
(4) 以汉语教学方面合作与交流为主
四、云南省与泰国高等教育交流与合作的问题
(一) 云南所存在的问题
(1) 我省省级教育行政部门对全省高校交流与合作宏观规划、协调、指导不够
(2) 云南与泰国高等教育交流与合作整体水平不高
(3) 云南与泰国高等教育交流与合作规模和发展速度尚不理想
(4) 各学校自身发展不平衡问题
(二) 泰国所存在的问题
(1) 深受金融风暴的冲击
(2) 缺乏相应的配套措施
(3) 学校自身原因
五、云南省与泰国高等教育交流与合作的对策思考
(一) 通过中国—东盟自由贸易区合作机制框架加强对话,充分发挥政府调控的积极作用
(二) 有计划、有步骤地全面推进国外高等教育的合作与交流
(三) 紧密配合我省对外开放战略,积极开拓国外高等教育市场
(四) 加快云南高校自身的发展
总结
参考文献
后记
【参考文献】:
期刊论文
[1]广西与泰国教育服务贸易发展研究[J]. 胡吉红. 东南亚纵横. 2007(01)
[2]开拓创新 积极探索国际化办学新路——云南师范大学国际化办学情况汇报[J]. 骆小所,吴应辉. 云南师范大学学报. 2006(06)
[3]在第三届泛珠三角区域教育交流与合作联席会议上的讲话[J]. 何天淳. 云南教育·视界. 2006(10)
[4]认清形势 明确任务 群策群力 走“辐射南亚、东南亚”的特色发展道路[J]. 史利民. 大理学院学报(社会科学). 2006(09)
[5]立足周边 面向世界 不断加快云南高等教育国际化进程——在云南省高校实施“走出去”战略工作会议上的讲话[J]. 和福生. 云南教育·视界. 2006(07)
[6]东盟各国教育情况及我国与东盟的教育合作[J]. 廖卓娴. 湖南教育. 2006(19)
[7]发挥地域和亲源优势 开展对外多边交流与合作[J]. 聂曲. 云南教育·视界. 2006(05)
[8]广西与东盟高校之间的合作与交流——对人才培养模式、专业与课程设置的探讨分析[J]. 李宁林,杨建娣. 东南亚纵横. 2006(03)
[9]云南省高等教育发展现状与困难[J]. 袁珠盈,王新燕. 云南财贸学院学报(社会科学版). 2005(04)
[10]关于完善我国高等教育国际交流与合作问题的思考[J]. 王培强,杜桂萍. 航海教育研究. 2005(02)
硕士论文
[1]上海市高校国际交流与合作的问题及对策研究[D]. 闫温乐.上海师范大学 2006
[2]中国—东盟高等教育国际合作战略研究[D]. 杨波.广西大学 2004
本文编号:3314750
【文章来源】:云南师范大学云南省
【文章页数】:43 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
一、前言
(一) 国内外研究现状及选题意义
(1) 国内外研究现状
(2) 选题意义
(二) 概念的界定
(1) 高等教育
(2) 高等教育国际化
(3) 高等教育国际交流与合作
(三) 研究方法
二、云南与泰国高等教育交流与合作的背景
三、云南省与泰国高等教育交流与合作的模式和发展现状
(一) 云南省与泰国高等教育交流与合作的模式
(二) 云南省高等教育国际交流与合作的发展状况
(1) 合作日趋紧密
(2) 合作与交流规模扩大
(3) 合作形式多样化
(4) 以汉语教学方面合作与交流为主
四、云南省与泰国高等教育交流与合作的问题
(一) 云南所存在的问题
(1) 我省省级教育行政部门对全省高校交流与合作宏观规划、协调、指导不够
(2) 云南与泰国高等教育交流与合作整体水平不高
(3) 云南与泰国高等教育交流与合作规模和发展速度尚不理想
(4) 各学校自身发展不平衡问题
(二) 泰国所存在的问题
(1) 深受金融风暴的冲击
(2) 缺乏相应的配套措施
(3) 学校自身原因
五、云南省与泰国高等教育交流与合作的对策思考
(一) 通过中国—东盟自由贸易区合作机制框架加强对话,充分发挥政府调控的积极作用
(二) 有计划、有步骤地全面推进国外高等教育的合作与交流
(三) 紧密配合我省对外开放战略,积极开拓国外高等教育市场
(四) 加快云南高校自身的发展
总结
参考文献
后记
【参考文献】:
期刊论文
[1]广西与泰国教育服务贸易发展研究[J]. 胡吉红. 东南亚纵横. 2007(01)
[2]开拓创新 积极探索国际化办学新路——云南师范大学国际化办学情况汇报[J]. 骆小所,吴应辉. 云南师范大学学报. 2006(06)
[3]在第三届泛珠三角区域教育交流与合作联席会议上的讲话[J]. 何天淳. 云南教育·视界. 2006(10)
[4]认清形势 明确任务 群策群力 走“辐射南亚、东南亚”的特色发展道路[J]. 史利民. 大理学院学报(社会科学). 2006(09)
[5]立足周边 面向世界 不断加快云南高等教育国际化进程——在云南省高校实施“走出去”战略工作会议上的讲话[J]. 和福生. 云南教育·视界. 2006(07)
[6]东盟各国教育情况及我国与东盟的教育合作[J]. 廖卓娴. 湖南教育. 2006(19)
[7]发挥地域和亲源优势 开展对外多边交流与合作[J]. 聂曲. 云南教育·视界. 2006(05)
[8]广西与东盟高校之间的合作与交流——对人才培养模式、专业与课程设置的探讨分析[J]. 李宁林,杨建娣. 东南亚纵横. 2006(03)
[9]云南省高等教育发展现状与困难[J]. 袁珠盈,王新燕. 云南财贸学院学报(社会科学版). 2005(04)
[10]关于完善我国高等教育国际交流与合作问题的思考[J]. 王培强,杜桂萍. 航海教育研究. 2005(02)
硕士论文
[1]上海市高校国际交流与合作的问题及对策研究[D]. 闫温乐.上海师范大学 2006
[2]中国—东盟高等教育国际合作战略研究[D]. 杨波.广西大学 2004
本文编号:3314750
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