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大学生自立意识的初步研究

发布时间:2021-08-02 23:06
  虽然日常生活中,“自立”一词经常被提到,但从心理学角度对它加以研究却甚少见到。对大学生自立意识的研究,不仅拓展了大学生心理研究的内容,对大学生自我发展有进一步的认识,而且对大学生健全人格的培养、自身潜能的开发提供了一个新的入手点。自立意识的研究具有重要的理论意义,也具有重大的实践价值。 由于自立研究的资料少见,决定了本研究的初步性与探索性。在前期研究的基础上,本研究依据理论分析,提出自立是个体自我健康发展的结果,自立意识是个体对自身自立状态的评价,它具有概念与动力的两重性。并在此基础上,通过问卷法、口语报告法,考查了大学生自立意识的结构;采取问卷法与行为取样法对不同自立意识大学生的特点进行了研究;采用专家方法、回归分析与教育实验探讨了了影响大学生自立意识形成的因素。围绕大学生自立意识的理论的提出与实证,全文共分为四个部分。 第一部分·理论研究 自立一词最早见于中国古代文献《礼记》,在西方心理学中尚没有与之词义完全对应的词汇,因此自立是一个本土化的概念。本部分按照从古代到现代、从东方到西方的原则从三个方面对自立及与自立相关概念的理论与研究进行回顾。在传统文化的文献回顾中,以... 

【文章来源】:西南师范大学重庆市

【文章页数】:118 页

【学位级别】:博士

【文章目录】:
中文摘要
英文摘要
前言
第一部分 自立意识的理论研究
    第一节 中国传统文化中的自立观
    第二节 西方心理学中的相关研究
    第三节 我国当代关于自立及自立的相关研究
    第四节 大学生自立意识的理论建构
    第五节 研究构想
    小结
第二部分 大学生自立意识的实证研究
    第一节 大学生自立意识问卷的因素分析
    第二节 不同自立意识水平大学生的特点分析
    第三节 大学生自立意识形成影响因素的研究
    第四节 低自立意识大学生的矫正研究
    小结
第三部分 总的讨论
    第一节 自立意识的结构
    第二节 自立意识形成的机制
    第三节 进一步研究的方面
第四部分 结论
参考文献
附录
致谢
后记



本文编号:3318444

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