基于校企、师生联动的电子商务专业导学机制的探索——来自于钱江学院电子商务专业的实践

发布时间：2021-08-18 00:32

　　钱江学院电子商务专业新生在适应大学生活时需要专业导学的引导,并且原有的专业导学存在的各种问题亟须专业导学机制的进一步变革,因此钱江学院电子商务专业利用2018级人才培养方案中开设《专业导学》课的契机,成功探索并实施了校企、师生联动的电子商务专业导学机制,可以帮助电子商务专业的新生尽快适应大学生活,形成正确的专业认知、确立合理的人生目标。 

【文章来源】：电子商务. 2020,(10)

【文章页数】：3 页

【部分图文】：

对《专业导学》课的总体满意度

图2《专业导学》对同学们认知专业是否有帮助的占比同学们对导师制的整体满意度为86.36%，其中非常满意的占比为59.09%，具体如图3所示，导师会带领同学们做一些小范围的探讨、参观等，做一对一的个性化辅导。

《专业导学》对同学们认知专业是否有帮助的占比


本文编号：3348822