产学研创新驱动地方高校工程教育教学改革

发布时间：2021-09-01 07:16

　　高等工程教育改革对社会经济发展的推动作用十分显著,高等工程教育的优劣直接影响到我国未来的核心竞争力和创新能力。尽管我国在高校工程教育教学改革中尝试了诸多教学方法改革,但地方高校的工程教育仍然面临许多挑战。学生接受的教育培训与企业需求存在不匹配、联系不紧密现象。建议提高地方高校实践课程预算,增加对大学生实践教学经费投入,在保证高校教学质量前提下,积极参与校企合作,并将创新创业元素引入教师、学生、企业与地方市场的统一有机体系中,建立产学研一体化地方特色创新创业型大学。 

【文章来源】：轻工科技. 2020,36(11)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 现有教育体系与企业需求的矛盾
2 产学研合作体系与实践教学建设
3 产学研驱动校企合作模式
4 结语与展望


【参考文献】：
期刊论文
[1]高职院校校企合作必须实现“八个对接”[J]. 雷思鹏,姜亦玲,王强,赵中见.  广东技术师范学院学报. 2019(01)
[2]高校科研实验教学资源共享管理机制研究[J]. 张瑞林.  浙江理工大学学报(社会科学版). 2016(02)
[3]高等院校机械工程专业青年教师工程实践能力培养的探索和实践[J]. 贾振元,孙伟,王殿龙,段春争.  教育教学论坛. 2013(08)
[4]用温州人精神提升大学生就业意识[J]. 章志图.  教育与职业. 2011(06)



本文编号：3376525