高考与高校教育的关系研究

发布时间：2021-10-16 15:30

　　高校招生入学考试这几年正在积极探索中。本文试图从高考的内部构成要素去分析高考与高校教育之间的关系,并参照其他国家的经验,从改善二者关系为出发点提出改革高校招生入学考试的方法。全文共分为五章。第一章为引言部分,首先陈述我国现行的高校招生制度及改革状况,并阐明选题的原因,接着介绍思路。第二章对我国高校招生考试的发展历程与高校教育的关系进行了回顾,主要探讨了古代选拔人才的方式以及考试的诞生和发展过程,重点分析了清末洋务学堂、民国时期和新中国建立以来高校选拔新生的措施,以及分别与高校之间的关系。为分析高校招生考试与高校教育之间的关系提供历史依据。第三章是本文的重点,首先理解考试的一般概念和高考的功能,接着分析高校教育的目的、高校选才标准和选才方法,最后从高考的要素来重点分析高考与高校之间的关系。第四章主要通过日本、美国两国比较有代表性的高校招生制度陈述来揭示他们与高校教育之间的服务关系,从而得出对我国的启示。第五章提出为改善高考与高校教育之间关系,高考应该做出的改革,并简要分析高校应该做出的相应改革。高校招生入学考试方面实行两种不同性质的统一招生考试:实行各省统一的水平考试,加强高中生素质的考... 

【文章来源】：中国地质大学(北京)北京市 211工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：56 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
1 引言
2 高考的发展历程以及与高校教育关系
    2.1 中国古代考试的产生和发展历程
        2.2 中国高校招生考试的诞生、发展历程以及与高校的关系
        2.2.1 洋务学堂时期的招生考试
        2.2.2 民国时期高校选拔新生的方式以及与高校的关系
    2.3 新中国建立以来高校选拔新生制度的演变以及与高校教育之间的关系
        2.3.1 1949 年绝大多数大学实行单独招生
        2.3.2 1952 年开始全国实行统一招生考试
        2.3.3 “文革”期间废除高考制度
        2.3.4 恢复统一高校招生考试来选拔新生并不断改革
3 高考与高校教育的关系研究
    3.1 高考的功能
        3.1.1 考试的一般概念
        3.1.2 高考的功能
    3.2 高校教育的目的、选才标准及选才方式
        3.2.1 高校教育目的
        3.2.2 高校的选才标准
        3.2.3 高校的选才方式
    3.3 高考与高校教育之间的关系
        3.3.1 高考的组成要素
        3.3.2 高考与高校教育之间的关系
4 日本、美国高考与高校教育之间的关系
    4.1 日本高考与高校教育的关系
        4.1.1 现行高校招生考试的形成过程
        4.1.2 现行的招生考试
        4.1.3 日本高考与高校教育的关系
    4.2 美国高考与高校教育的关系
        4.2.1 现行高校分类招生政策的形成
        4.2.2 现行高校招生制度
        4.2.3 高校招生考试与高校教育教学的关系
        4.2.4 借鉴与启示
5 改善高考与高校教育之间关系的措施
    5.1 在高考方法的改革上
        5.1.1 实行两种不同性质的统一招生考试
        5.1.2 在录取方法上,录取标准应多元化
    5.2 在高校自我的发展上
致谢
参考文献
个人简介


【参考文献】：
期刊论文
[1]多种形态一样化的中国高等教育[J]. 董云川,张建新.  教育发展研究. 2004(12)
[2]高校自主招生等待突破[J]. 周大平.  瞭望新闻周刊. 2004(25)
[3]全面实行大学自主招生的前提[J]. 雷颐.  新闻周刊. 2004(23)
[4]日本的大学入学考试中心考试及对我国的启示[J]. 崔成学.  现代教育科学. 2004(05)
[5]当代中国高考政策的多元化发展及其完善策略[J]. 胡东芳.  教育发展研究. 2004(04)
[6]高考成绩与发展潜力的相关性研究[J]. 钱 钟,吴祖俭.  江苏高教. 2002(03)
[7]四考两招 学校录取——改革高校招生考试和录取的建议[J]. 杨崇龙.  教育发展研究. 2002(03)
[8]高考形式的统一性与多样化[J]. 田建荣.  高等教育研究. 2000(04)
[9]高考科目改革新走向[J]. 胡中锋,董标.  瞭望新闻周刊. 1999(26)
[10]民国时期高校招生制度述略[J]. 高耀明.  高等师范教育研究. 1997(04)

博士论文
[1]大规模考试的演变与育人[D]. 鄢明明.华中师范大学 2003



本文编号：3440059