新型冠状病毒肺炎疫情防控期间临床医学专业研究生的管理探索与实践
发布时间:2021-10-28 06:52
目的探讨在新型冠状病毒肺炎疫情防控特殊时期,临床医学专业研究生管理存在的难点,以及应采取的教学管理措施。方法该研究主要采用文件回顾、访谈以及问卷调查等方法,对疫情防控期间临床医学专业研究生的返校情况、在线教学、防控培训、科研工作及思想动态等方面进行全面调研及分析。结果截至2020年2月14日,专业学位研究生返院率为92.8%(256/276)。研究生参加疫情防控培训平均分为86.59,在线学习的效果与线下课堂教学基本同质等效。截至2020年3月6日,研究生论文院内送审率为50.0%(65/130);面对疫情的压力,62.6%(124/198)专业学位研究生和35.4%(70/198)学术型研究生有一些焦虑或抑郁,两种类型的学生比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在新型冠状病毒肺炎疫情防控阶段,创新工作方式,形成教育处-科室-导师-研究生上下联动体系,关注研究生身心健康,保证教学质量,多措并举做好临床医学专业研究生教育管理工作。
【文章来源】:中华医学科研管理杂志. 2020,33(03)
【文章页数】:6 页
【参考文献】:
期刊论文
[1]基础与临床联合的学术型研究生培养模式探索[J]. 熊瑶,张蔚,陈雨柔,刘艳燕,彭芹. 中国继续医学教育. 2019(29)
[2]立德树人:研究生导师职责的学术逻辑及其实现[J]. 郑忠梅. 学位与研究生教育. 2019(06)
[3]基于医院实验室管理模式的探讨和思考[J]. 闫雪冬,张焕萍. 中华医学科研管理杂志. 2017 (04)
[4]中华人民共和国学位条例[J]. 新法规月刊. 2004(10)
硕士论文
[1]应用圆分布法和趋势季节模型分析门诊精神疾病季节变动动态规律[D]. 姜超.南昌大学 2017
本文编号:3462435
【文章来源】:中华医学科研管理杂志. 2020,33(03)
【文章页数】:6 页
【参考文献】:
期刊论文
[1]基础与临床联合的学术型研究生培养模式探索[J]. 熊瑶,张蔚,陈雨柔,刘艳燕,彭芹. 中国继续医学教育. 2019(29)
[2]立德树人:研究生导师职责的学术逻辑及其实现[J]. 郑忠梅. 学位与研究生教育. 2019(06)
[3]基于医院实验室管理模式的探讨和思考[J]. 闫雪冬,张焕萍. 中华医学科研管理杂志. 2017 (04)
[4]中华人民共和国学位条例[J]. 新法规月刊. 2004(10)
硕士论文
[1]应用圆分布法和趋势季节模型分析门诊精神疾病季节变动动态规律[D]. 姜超.南昌大学 2017
本文编号:3462435
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/suzhijiaoyulunwen/3462435.html