柬埔寨与广西高等教育合作办学研究

发布时间：2017-05-05 14:11

  本文关键词：柬埔寨与广西高等教育合作办学研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：目前经济的发展加速了各个领域的发展，经济上实现了全球化，教育也在跟随着经济的发展脚步走，也在逐渐向国际化发展，为了适应这样的形势，各个国家在教育上采取了国际合作的办学方式促进教育的发展，国际合作办学的方式可以把各个国家的教育资源比较好的充分利用到本国，本国的优质资源也可以传到其他国家，帮助他国发展经济以及教育，还可以实现资源的共享，促进教育的改革。一直以来，发展中国家的各个方面都落后与发达国家，采取这样的模式，可以减少差距，而且还有利于教育体制的完善。自从各个国家纷纷加入世界贸易组织后，各个学校兴起了不同的合作办学的方式，这加速了合作办学的发展速度，在各个国家的大力支持下，办学的规模得到扩大，不同层次的出现，方式也不在局限于单一的，然而随着合作办学的兴起以及发展，出现了许多的问题。对这些问题的解决才能促进柬埔寨和中国之间的合作办学的发展，也能实现合作办学的最初的目的。 文章的研究对象是柬埔寨与广西合作办学，根据他们在办学的过程中遇到的问题，以及产生问题的原因并提出解决的对策，文章是在五个部分下完成的。文章的第一部分主要是绪论，绪论中主要介绍了研究的背景、合作办学的概念，以及优质教育资源的概念进行界定。第二章就是柬埔寨与广西高等教育合作办学的概述。第三章，分析了两个国家在进行和合作办学过程中，柬方和广西在合作办学中出现的问题，然后进行SWOT分析。第四章，分别分析了柬方和广西各自在今后合作办学过程中政策的改进。第五章，对本文的写作提出了结论和展望。
【关键词】：柬埔寨与广西 高等教育 合作办学
【学位授予单位】：广西民族大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：G648.9
【目录】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-9
• 第一章 绪论9-19
• 第一节 研究目的和背景9-10
• 一、 研究目的9
• 二、 研究背景9-10
• 第二节 研究内容和方法10-11
• 一、 研究内容10-11
• 二、 研究方法11
• 第三节 文献综述11-16
• 一、 中国国内研究现状11-13
• 二、 国外研究现状13-16
• 第四节 相关概念16-19
• 一、 高等教育国际化16
• 二、 中外合作办学16
• 三、 优质教育资源16-19
• 第二章 柬埔寨与广西高等教育合作办学概述19-24
• 第一节 柬埔寨与广西高等教育合作办学的发展背景19-23
• 一、 国际背景19-20
• 二、 国内背景20-23
• 第二节 柬埔寨与广西高等教育合作办学的发展现状23-24
• 第三章 柬埔寨与广西高等教育合作办学存在的问题24-32
• 第一节 高等教育合作办学中对广西壮族自治区存在的问题24-26
• 一、 高等教育合作办学中广西政府缺乏宏观调控和引导24
• 二、 高等教育合作办学中广西政府的质量监管和评估体制不健全24-25
• 三、 高等教育合作办学的“公益性原则”难以充分体现25
• 四、 高等教育合作办学中广西的招生管理及学历、学位认证制度不完善25-26
• 第二节 高等教育合作办学中柬方存在的问题26-27
• 一、 柬方教师缺乏有效管理26
• 二、 柬方学生工作管理环节薄弱26-27
• 第三节 高等教育合作办学对中方教育的影响27-29
• 一、 低层次的合作办学使得中方教育资源大量流失27-28
• 二、 有些劣质教育资源流入中方产生不良影响28
• 三、 存在很多专业课设置重复的现象28-29
• 第四节 柬埔寨与广西高等教育合作办学的 SWOT 分析29-32
• 一、 柬埔寨与广西在高等教育合作办学中的优势29-30
• 二、 柬埔寨与广西在高等教育合作办学中的的劣势30
• 三、 柬埔寨与广西在高等教育合作办学中的机遇30-31
• 四、 柬埔寨与广西在高等教育合作办学过程中的威胁31-32
• 第四章 柬埔寨高与广西等教育合作办学的策略研究32-38
• 第一节 柬方在合作办学中改进的策略32-33
• 一、 正确处理国际化与民族化的关系32
• 二、 建立从业资格证书制度，加强教师的资质认证和理32-33
• 第二节 广西壮族自治区在合作办学中改进的策略33-36
• 一、 加强资质认证，建立广西高校资质信息查台33-34
• 二、 广西壮族自治区在促进合作办学方面所做的努力34-35
• 三、 坚定不移的维护中国的教育主权35-36
• 第三节 双方在今后合作过程中的改进措施36-38
• 一、 加强宏观调控政策的制定，引导高等教育合作办学合理布局和发展36
• 二、 坚持规范管理，，建立和完善监管体制和质量保制36-37
• 三、 完善“合理回报”政策和法规，保障两国合作办学的“公益性”37-38
• 第五章 结论和展望38-39
• 第一节 结论38
• 第二节 展望38-39
• 参考文献39-42
• 致谢42

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 谢莉红;广西高等教育与全面实现小康[J];广西大学学报(哲学社会科学版);2003年04期

2 蔡建章;;广西高等教育应向国际化方向发展[J];广西职业技术学院学报;2009年02期

3 周仕兴;韦啸;;为经济社会发展提供强力支撑——广西高等教育改革与发展纪实[J];当代广西;2009年19期

4 刘金林;蔡高根;;基于事实维度的广西高等教育财政政策评价与监督研究[J];财政监督;2011年21期

5 李勇齐;颜蔚兰;;关于广西高等教育振兴的若干思考[J];高教论坛;2012年02期

6 王春明;;关于广西高等教育大众化阶段发展的思考[J];工业和信息化教育;2013年04期

7 蒋远豪;

本文编号：346483