新世纪大学生思想政治教育和学生管理工作研究

发布时间：2021-11-23 12:26

　　《新世纪大学生思想政治教育和学生管理工作研究》一文，共分三个部分，作者以乐观与忧患并存，乐观者要不失其忧患，忧患者应心存其乐观的心态，首先，运用马克思主义关于人的全面发展等有关理论，结合自己多年实践，坚持理论联系实际，对新时期高校学生思想政治教育和学生管理工作出现的新形势、新情况、新任务，进行了梳理，提出了“四个相适应”，并对其发展趋势从四个方面进行了前瞻性分析和实践性探索；然后，从三个方面对其存在的问题及其产生的原因作了系统和深层分析，并在此基础上，从六个方面提出并论证了新世纪进一步加强和改进高校学生思想政治教育和学生管理工作的新思路、新举措。 

【文章来源】：武汉大学湖北省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：74 页

【学位级别】：硕士

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引言
一、 新时期大学生思想政治教育和学生管理工作的问题与趋势
    (一) 新时期大学生思想政治教育和学生管理工作问题
        1 、 高校思想政治教育与社会主义现代化建设发展需要相适应
        2 、 高校培养目标与人的全面发展需要相适应
        3 、 高校课程体系改革与知识经济对人才素质持续发展需要相适应
        4 、 高校学生工作机制与高教大众化阶段学生思想政治教育和学生管理工作需要相适应
    (二) 新时期大学生思想政治教育和学生管理工作的趋势
        1、思想政治教育摆在高校学生思想政治教育和学生管理工作的首位
        2、才培养目标和模式构建是高校学生心想政治教育和学生管理工作的前提
        3、注重利益调适是高校学生思想政治教育和学生管理工作的着眼趋势
        4、“三自”管理模式是新时期大学生思想政治教育和学生管理工作有效途径
二、 新时期大学生思想政治教育和学生管理工作的影响因素分析
    (一) 条件因素是影响大学生思想政治教育和学生管理工作效果的重要原因
    (二) “两手抓”因素是影响学生思想政治教育和学生管理工作的主要原因
    (三) 高教改革因素是影响大学生思想政治教育和学生管理工作的根本原因
三、 新世纪大学生思想政治教育和学生管理工作的对策与思考
    (一) 进一步加强和改进学生思想政治教育，切实提高思想政治素质
        1、高校领导必须站在培养新世纪社会主义事业接班人的高度重视学生思想政治工作
        2、高校必须理顺并建立健全党委领导下的以校长为主实施的德育工作体制
        3、高校必须从高教改革和发展高度，加强和改进学生思想政治工作的迫切性
    (二) 深化教育改革，努力实现人才培养目标
        1、转变教育思想观念，树立科学的人才发展观
        2、改革教育方法，培养人才的创新能力
        3、构建素质教育发展体系，提高学生综合素质
    (三) 健全完善学生援助制度，调适经济利益矛盾
        1、贷学金制度
        2、奖助学金制度
        3、勤工助学制度
        4、困难补助制度
    (四) 、 规范大学生自我管理机制，培养具有新时代特征的人才
        1、逐步建立起引导大学生实现自我管理，自我发展的利益机制
        2、建立起完善的法规约束机
        3、建立起大学生成才的引导机制
        4、建立起学生自我管理模式运行的保障机制
    (五) 、 注重个性培养，营造创新环境
        1、克服同一性教育，树立个性化教育观
        2、提高学生工作队伍素质，引导学生个性发展
        3、重视校园文化建设，提高个性发展文化土壤
        4、善用激励，推动创新
    (六) 、 构建点面结合多台面工作管理新体制
主要参考文献


【参考文献】：
期刊论文
[1]面向现代化:大学生德育改革的根本方向[J]. 骆郁廷.  学校党建与思想教育. 2000(Z2)
[2]坚定信念　牢记使命 努力学习研究和宣传好科学理论[J]. 许志功.  理论月刊. 2000(05)
[3]完善人格 发展个性——浅谈“以人的发展为中心”[J]. 周文涛.  学校党建与思想教育. 1999(Z2)
[4]迎接挑战 培养高素质的医科大学生[J]. 郑军.  学校党建与思想教育. 1999(Z2)
[5]努力建构高校“四位一体”的助学体系[J]. 袁晓建.  学校党建与思想教育. 1999(06)



本文编号：3513880