中医学专业留学生中医药文化素养培养策略探究
发布时间:2022-01-05 14:38
在当今对于人才标准及要求都在不断提升的情况下,加强中医学专业学生的中医药文化素养变得非常有必要,这是由社会发展实情决定的,同时也是中医学教育事业发展的必然趋势。本文我们就针对中医学专业学生中医药文化素养培养进行深入探析,将调研的对象设定为中医学专业留学学生,提出一些合理性培养策略,希望可以给相关教育工作者带去一些教学灵感。
【文章来源】:湖北开放职业学院学报. 2020,33(20)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、中医药文化概述
(一)什么是中医药文化?
(二)培养中医学专业留学生中医药文化素养的初衷和目的。
二、培养中医学专业留学生中医药文化素养过程中面临的挑战
(一)年龄差异大,生源构成复杂。
(二)中医文化底蕴匮乏。
(三)学习目标各异。
三、中医学专业留学生中医药文化素养培养具体策略
(一)以活动形式培养留学生的学术品质。
(二)以教学形式培养留学生的高尚人文情操。
(三)以讲座形式培养留学生的健康观念。
(四)以榜样形式培养留学生优良行为风貌。
(五)以生活实践形式培养留学生的救死扶伤精神。
结束语
【参考文献】:
期刊论文
[1]校园中医药文化建设对医学院校药学专业人才培养的助推作用[J]. 赵素容,张配,李娴,魏芳,刘浩. 蚌埠医学院学报. 2018(04)
[2]中医药专业学生职业素养培育研究[J]. 张娜. 延边教育学院学报. 2016(04)
[3]加强人文素养教育 培养合格中医药人才[J]. 年星,屈凯. 中医药管理杂志. 2010(02)
本文编号:3570530
【文章来源】:湖北开放职业学院学报. 2020,33(20)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、中医药文化概述
(一)什么是中医药文化?
(二)培养中医学专业留学生中医药文化素养的初衷和目的。
二、培养中医学专业留学生中医药文化素养过程中面临的挑战
(一)年龄差异大,生源构成复杂。
(二)中医文化底蕴匮乏。
(三)学习目标各异。
三、中医学专业留学生中医药文化素养培养具体策略
(一)以活动形式培养留学生的学术品质。
(二)以教学形式培养留学生的高尚人文情操。
(三)以讲座形式培养留学生的健康观念。
(四)以榜样形式培养留学生优良行为风貌。
(五)以生活实践形式培养留学生的救死扶伤精神。
结束语
【参考文献】:
期刊论文
[1]校园中医药文化建设对医学院校药学专业人才培养的助推作用[J]. 赵素容,张配,李娴,魏芳,刘浩. 蚌埠医学院学报. 2018(04)
[2]中医药专业学生职业素养培育研究[J]. 张娜. 延边教育学院学报. 2016(04)
[3]加强人文素养教育 培养合格中医药人才[J]. 年星,屈凯. 中医药管理杂志. 2010(02)
本文编号:3570530
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/suzhijiaoyulunwen/3570530.html