基于OBE理念的“电机与电气控制技术”课程教学改革
发布时间:2022-01-06 17:00
在实现高等教育内涵发展的背景下,工程教育专业认证已成为工科院校教育改革的主流。本文以OBE理念为指导思想,培养卓越工程师为目标,针对"电机与电气控制技术"课程实践性强的特点,分析现有"电机与电气控制技术"课程存在的问题,浅谈对OBE理念的思考与实践,为该课程教学改革提出方案。
【文章来源】:南方农机. 2020,51(21)
【文章页数】:2 页
【部分图文】:
传统教学设计
【参考文献】:
期刊论文
[1]基于OBE理念的《电机学》课程教学改革[J]. 郝帅,马旭,孙思雅,高瑞. 教育教学论坛. 2020(10)
[2]现代电气控制技术课程改革与探索[J]. 蒋祥龙. 南方农机. 2019(11)
[3]《电机与拖动控制》课程的教学改革探讨[J]. 何朝阳. 科技资讯. 2017(11)
[4]《电机与电气控制应用技术》教学改革方案的研究[J]. 柯龙章,杨宇卿. 电脑知识与技术. 2014(36)
本文编号:3572835
【文章来源】:南方农机. 2020,51(21)
【文章页数】:2 页
【部分图文】:
传统教学设计
【参考文献】:
期刊论文
[1]基于OBE理念的《电机学》课程教学改革[J]. 郝帅,马旭,孙思雅,高瑞. 教育教学论坛. 2020(10)
[2]现代电气控制技术课程改革与探索[J]. 蒋祥龙. 南方农机. 2019(11)
[3]《电机与拖动控制》课程的教学改革探讨[J]. 何朝阳. 科技资讯. 2017(11)
[4]《电机与电气控制应用技术》教学改革方案的研究[J]. 柯龙章,杨宇卿. 电脑知识与技术. 2014(36)
本文编号:3572835
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