高等农业院校教育资源利用及办学经济效益研究
发布时间：2022-02-13 11:54
本文深刻阐述了研究高等农业院校教育资源利用及办学经济效益的意义，通过收集有关高校大量的数据资料，从教育经费投入和产出情况、固定资产利用情况，、人力资源利用情况及学科专业建设情况四个方面对目前高等农业院校教育资源利用及办学经济效益情况进行了分析研究，并利用典型分析方法，把高等农业院校与普通高等学校教育资源利用及办学经济效益进行了比较，找出了影响高等农业院校办学经济效益的主要因素，并从教育收费投入不足、人员经费比例上升、物力资源使用效率低及财务管理不善，监督机制缺失几个方面针对性地探讨了提高高等农业院校教育资源利用及办学经济效益的途径。即：改革外部管理体制、完善宏观决策机制；抓学科建设，创造品牌，形成特色，寻求持久的办学经济效益；加强内部管理，提高教育资源使用效率。 随着教育体制改革的不断深入，到2010年我们的高等教育毛入学率将达到15％，高等教育进入从量的划分上的大众教育阶段，高等农业院校要在改革的大潮中稳步前进，必须在稳定和提高教学质量的前提下，合理配置教育活动过程中所消耗的人力、物力和财力资源，加强教育成本核算，以更少的投入培养出更多的合格人才，以满足我国农业现代化及广大人民...
【文章来源】：湖南农业大学湖南省
【文章页数】：40 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
中文摘要
中文关键词
英文摘要(ABSTRACT)
英文关键词(KEY WORDS)
引言
1 研究高等农业院校教育资源利用及办学经济效益的目的及意义
2 国内外办学效益研究现状
3 本研究的主要目标、内容及研究方法
一、 高等农业院校教育资源利用及办学经济效益现状
1 投入和支出情况
1.1 资金投入
1.1.1 教育事业收入构成情况
1.1.2 教育经费增长情况
1.2 教育事业支出
1.2.1 教育支出构成
1.2.2 教育事业支出变化情况
2 固定资产利用情况
3 人力资源利用情况
4 学科专业建设情况
二、 高等农业院校与普通高等学校教育资源利用及办学经济效益比较
1 经费来源比较
2 师生比、生均高级职称、生均教学仪器设备、图书资料比较
三、 影响办学经济效益的主要因素
1 教育经费投入不足
2 人员经费比例上升
3 物力资源使用效率低
4 财务管理不善、监督机制缺失
四、 提高高等农业院校教育资源利用及办学经济效益的途径
1 改革外部管理体制，完善宏观决策机制
1.1 提高认识，转变观念
1.1.1 在认识上要继续解决教育的战略地位问题
1.1.2 正确认识高等农业教育的特殊性
1.1.3 国家在高等农业教育的投资上要树立效益观念
1.2 改革现行的拨款机制，充分发挥拨款手段的宏观调控作用
1.3 确立高校的法人地位，落实高校的办学自主权
1.3.1 自主灵活的决策机制
1.3.2 自我完善的管理机制
1.3.3 独立自主的用人机制
1.3.4 建立自身发展的融资机制，树立教育市场观念
2 抓学科建设，创造品牌，形成特色，寻求持久的办学经济效益
3 加强内部管理，提高教育资源使用效率
3.1 改革劳动人事制度，降低人员经费开支份额
3.2 实行教育物力资源有偿使用，节能降耗，减少开支
3.2.1 使用设备按使用时间核算费用
3.2.2 恢复实行学校每周上课5天为6天的制度
3.2.3 要加强学校物质资源建设的计划性和管理使用的科学性
3.2.4 营造一个“爱校如家”的环境
3.3 实行综合财政预算，控制经费开支，管好用活资金
3.4 加强财务内部管理和制度建设，规范校内经济秩序
3.5 加快后勤队伍社会化步伐
3.6 真正树立效益观念
后记
参考文献
【参考文献】：
期刊论文
[1]高校财务管理与办学效益分析[J]. 欧亿容. 求索. 2003(05)
[2]大学定位与农科院校的抉择[J]. 刘志民,龚怡祖,李昌新. 高等农业教育. 2003(05)
[3]浅议高等教育的学费、价格与市场[J]. 沈百福. 交通高教研究. 2003(03)
[4]高等教育收费制度与教育公平[J]. 孟瑜. 教育与经济. 2003(01)
[5]提高高等学校办学效益的探索与实践[J]. 周本宽. 学术动态. 2003(01)
[6]提高高等学校办学效益的探索与实践[J]. 周本宽. 学术动态. 2003 (01)
[7]高校教育成本核算若干问题思考[J]. 邓琚莲,胡军. 教育财会研究. 2003(01)
[8]高校人才成本核算的理论依据及其成本特点[J]. 陈希原. 教育财会研究. 2003(01)
[9]论我国高等教育产业化问题[J]. 王彬,王东华. 科技·人才·市场. 2002(06)
[10]关于提高高校资源使用效率的思考[J]. 欧亿容. 会计之友. 2002(11)
本文编号：3623143
【文章来源】：湖南农业大学湖南省
【文章页数】：40 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
中文摘要
中文关键词
英文摘要(ABSTRACT)
英文关键词(KEY WORDS)
引言
1 研究高等农业院校教育资源利用及办学经济效益的目的及意义
2 国内外办学效益研究现状
3 本研究的主要目标、内容及研究方法
一、 高等农业院校教育资源利用及办学经济效益现状
1 投入和支出情况
1.1 资金投入
1.1.1 教育事业收入构成情况
1.1.2 教育经费增长情况
1.2 教育事业支出
1.2.1 教育支出构成
1.2.2 教育事业支出变化情况
2 固定资产利用情况
3 人力资源利用情况
4 学科专业建设情况
二、 高等农业院校与普通高等学校教育资源利用及办学经济效益比较
1 经费来源比较
2 师生比、生均高级职称、生均教学仪器设备、图书资料比较
三、 影响办学经济效益的主要因素
1 教育经费投入不足
2 人员经费比例上升
3 物力资源使用效率低
4 财务管理不善、监督机制缺失
四、 提高高等农业院校教育资源利用及办学经济效益的途径
1 改革外部管理体制，完善宏观决策机制
1.1 提高认识，转变观念
1.1.1 在认识上要继续解决教育的战略地位问题
1.1.2 正确认识高等农业教育的特殊性
1.1.3 国家在高等农业教育的投资上要树立效益观念
1.2 改革现行的拨款机制，充分发挥拨款手段的宏观调控作用
1.3 确立高校的法人地位，落实高校的办学自主权
1.3.1 自主灵活的决策机制
1.3.2 自我完善的管理机制
1.3.3 独立自主的用人机制
1.3.4 建立自身发展的融资机制，树立教育市场观念
2 抓学科建设，创造品牌，形成特色，寻求持久的办学经济效益
3 加强内部管理，提高教育资源使用效率
3.1 改革劳动人事制度，降低人员经费开支份额
3.2 实行教育物力资源有偿使用，节能降耗，减少开支
3.2.1 使用设备按使用时间核算费用
3.2.2 恢复实行学校每周上课5天为6天的制度
3.2.3 要加强学校物质资源建设的计划性和管理使用的科学性
3.2.4 营造一个“爱校如家”的环境
3.3 实行综合财政预算，控制经费开支，管好用活资金
3.4 加强财务内部管理和制度建设，规范校内经济秩序
3.5 加快后勤队伍社会化步伐
3.6 真正树立效益观念
后记
参考文献
【参考文献】：
期刊论文
[1]高校财务管理与办学效益分析[J]. 欧亿容. 求索. 2003(05)
[2]大学定位与农科院校的抉择[J]. 刘志民,龚怡祖,李昌新. 高等农业教育. 2003(05)
[3]浅议高等教育的学费、价格与市场[J]. 沈百福. 交通高教研究. 2003(03)
[4]高等教育收费制度与教育公平[J]. 孟瑜. 教育与经济. 2003(01)
[5]提高高等学校办学效益的探索与实践[J]. 周本宽. 学术动态. 2003(01)
[6]提高高等学校办学效益的探索与实践[J]. 周本宽. 学术动态. 2003 (01)
[7]高校教育成本核算若干问题思考[J]. 邓琚莲,胡军. 教育财会研究. 2003(01)
[8]高校人才成本核算的理论依据及其成本特点[J]. 陈希原. 教育财会研究. 2003(01)
[9]论我国高等教育产业化问题[J]. 王彬,王东华. 科技·人才·市场. 2002(06)
[10]关于提高高校资源使用效率的思考[J]. 欧亿容. 会计之友. 2002(11)
本文编号：3623143
本文链接：https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/suzhijiaoyulunwen/3623143.html
