基于“互联网+”的高校财务报销流程再造——以河北某大学为例

发布时间：2022-02-14 14:18

　　近年来高校经费的大幅增长导致"报账难"现象日益突出,"互联网+"技术在财务领域的应用为解决这一难题提供了可行性方案。本文通过对传统高校财务报销流程和高校自助报销流程进行对比,揭示了传统财务报销流程存在的问题,从报销人员和财务人员视角分别分析了高校自助报销的优点,以及实现自助报销所需要的技术支撑。 

【文章来源】：财会学习. 2020,(31)

【文章页数】：3 页

【部分图文】：

传统高校财务报销流程

自助报账系统根据业务类型对报销业务进行了模块划分。以河北某高校为例,分为日常报销、差旅费、借款业务、人员劳酬四个模块,每个模块前均有模块说明,对该模块业务进行总体说明。每个模块下又区分具体业务小项,对该项业务需注意的内容、需提供的附件用红字标注。报销人员只要根据业务提示内容填写信息、准备资料,一般都会符合财务规定,无须返工。值得一提的是,自助报账系统还对项目余额进行了控制,余额不足无法进行自助报销单的提交,这从源头上避免了所有手续全部办理完毕,到财务处报销时才得知余额不足无法报销的情况。3.报销人员可以实时查询业务处理进程和经费执行情况

【参考文献】：
期刊论文
[1]网上预约报账系统的优化与设想——以西安科技大学为例[J]. 李安娟.  中国乡镇企业会计. 2017(04)
[2]高校财务报账网上预约系统的实施分析[J]. 王晓燕.  商. 2016(18)
[3]以信息化建设创新高校财务服务模式[J]. 叶少霞,杨柳菁.  会计师. 2014(09)



本文编号：3624715