“一带一路”背景下硕士研究生跨文化能力实证调查及对策研究

发布时间：2022-02-19 04:11

　　在"一带一路"倡议背景下,提高研究生群体的跨文化能力既是进一步对外交流、输出文化的必须,也是构建人类命运共同体的内在逻辑要求。文章采用吴卫平等人设计的中国大学生（研究生）跨文化能力调查问卷,对福建省三所高校500多位硕士研究生的跨文化能力现状进行调查。结果显示,受试者总体跨文化能力处于稍欠理想的状态（均值为3.20）,在六个维度中,态度得分最高（3.75）,外国文化知识得分最低（2.46）。以不同维度为观察视角,不同背景的硕士研究生均呈现出显著性差异。文章在分析其原因的基础上提出相应的建议,以期为研究生群体的跨文化能力培养提供启示。 

【文章来源】：惠州学院学报. 2020,40(05)

【文章页数】：8 页

【文章目录】：
一、跨文化能力理论基础
二、调查设计
    （一）调查对象
    （二）调查方法
        1. 定量研究——问卷。
        2. 定性研究——访谈。
        3. 数据收集与分析。
    （三）研究问题
三、调查结果与讨论
    （一）硕士研究生跨文化能力总体水平与各维度水平
    （二）不同背景硕士研究生跨文化能力状况
        1. 不同性别。
        2. 不同年级。
        3. 不同专业。
        4. 不同生源地。
        5. 不同大学英语六级成绩。
        6. 不同出国经历。
四、结论



本文编号：3632192