清洁生产技术与审核课程的自我导向式互动教学研究

发布时间：2023-03-13 19:28

　　在深化高校创新创业教育改革的背景下,进行相关课程教学内容和教学方法改革是提高本科教育质量和增强学生创新创业能力的重要举措。南昌航空大学清洁生产技术与审核课程教学团队通过修订教学大纲明确创新创业目标,按照课程特性将教学内容分为清洁生产理论基础与清洁生产审核应用两大模块,并据此设计教学目标、教学内容和教学方法,同时搭建课程网络教学平台,开展自我导向式互动教学,取得了较好的教学效果。

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【文章目录】：
一、修订课程大纲，明确创新创业目标
二、设计教学模块，搭建课程教学平台
三、基于自我导向的互动教学
四、课程的形成性评价
五、教学改革效果



本文编号：3762239